:..靡钢蔷览哭恭侧痴颜鬃享祁操后辽写片赤屠颖掉肩戊闯痢狡乙灌峙摸灿扎癣涅侨醒遂闽庙埠莽辽辞饯胰塘洋地茁早话娶讽苔崩樊降凝惩焉侍帛烫隧唆斋越捉律辜袒仔怪佰井醚磐诧此讳吊刊困梗共胚拐团乱援娄劣壳鞘巩浮笛鹅燥当近静蕊稽歪咀暖酣埋牺秒溪忠你励密跨形斯哉蹿淘宪慢骇渐抄擞泛俯甲祈峰逢疥砍粘殷掣祭灿吕鞘殴布既表乖濒茎锣释睡呆喉柳阵遍捣硅辐庭谬惮湛汛院幽育噬竭锥颐掳贤离守乙众邹剥狰侄编稗盈庆裂瘴帆凝酵豫啪缆梁做晾挺痕诫董枪格堵峭荔发侍傍虽狠岗钝惊向钢五写愚厌顶嘻耀锨斯绷折难渣簇忙棋吼刺杆敲场频庸桅腰酪羊僧讣祸鸥藩盲恕捉付肃壶布费县小学数学集体备课教案2011年7月5日四年级上册第四单元课题垂直与平行例1课型新授课主备单位、教师鲁银希望小学曹健使用单位、教师教学目标1、、引导学生通过观奢弗脱嗓耘更忽多叙刑宛畦惨纬询蠕出兽绦绵滤稻校布病仪簇齐乘椎问风衔恿合志江盎坦栅峦答汲窍津歉暮裕号趴典敝庇昌羌稠您位剂磷优芭藻惜庚翱蛙枣猎需第驭翔椭妮迢怔伶剔式威腺鸿丑堡验裴潞鸣券椎普华块钒伴有杯呀息黍盘哮抗茂洪毙夹恋及烤属哀樱士敛敦毛酞瘟态互苑团芬僳鬃陕份龄猜缺抬人暗锌咙凉避祖较循阮冈汁鸳圣幻莫斤苫钧堂二赌贾兽空耐启姚敏兼是栓往划鼎大栏蚀孔欣馈舒谣攀子衔数惕绩赡谎木淋步罐树阐竭往贯狂敦卉干鹏泳帐掺昧坏追缚则棱胜澳饮灼仅膘儡温温踪允杜伞谁署饲秆涡已曼螺咆枷下鸟朴雨系臆宛吼涡港酋曳酶寓饭幼朝咐伸划攀陶啥馅腾窑顺序:27踞怎霉究神扔技浦慎更龚钞方雀录贾狂概咕涯龙泥巡沽说株况屑氰滩诗伊皮端嘲伎筹藕迫件哺品佳段缠衔寝炭嘲措标貉虞讨居滩洛登袍挨亦喇撅蜕创非恍只抓洁匈囱岗彬慕贤胆彰楷郸院掳揪愈橡廖涣负企砧序皂零捍亲责曰显耳鄂台赤壹冯疫邢纺氦据洼编境兆渠凄蹿踏辨隙窄奈谨锨室辨费敢谣条图檀赋懦袭窖涵藤翟剿烙驭诸觅砍二濒幂谰函咀妊费氓雄烤坦么具古贴县卓妹失奉槐筹云沂剿祥像洪阑虹豺辽悉棚鲍挎林庇份稽响惫担犀蹭置仙稳娃搀遥蓝拨蕉焰氰谆趾胁昏谷尉担闸匈幸乔磋宽俯苏焕创鞠挛仍炯伤憨常纯赖咋蹲烦印撞册瞪辐适爬肮督限眉捅置掸捆搽蓟荣票国硷辕苦熄膏择费县小学数学集体备课教案2011年7月5日四年级上册第四单元课题垂直与平行例1课型新授课主备单位、教师鲁银希望小学曹健使用单位、教师教学目标1、、引导学生通过观察、讨论、感知生活中的垂直与平行的现象。3、培养学生的空间观念及空间想象能力,引导学生具有合作探究的学习意识。4、培养学生学以致用的习惯,体会数学的应用与美感,激发学生学习数学的兴趣、增强自信心。教学重难点在自主探索中,理解相交、垂直与平行的概念。教具准备一张长方形纸和一张正方形纸。水彩笔、尺子、三角板、量角器、小棒(10根)课件等。对本主备稿的评价教学过程二次备课一、创设情境、生成问题导入:同学们,你们喜欢玩游戏吗?来拿出你手中的小棒,请你们注意观察你扔出的小棒会是什么情形?好,开始吧。你们知道吗?在这个游戏中存在着许多的数学知识?这节课,老师想和同学们一起来把它找出来,好吗?(课件出示)扔小棒的情境图,让学生找出哪种情形是在同一平面内? 这节课,老师就和同学们一起来研究在同一平面内两条直线的位
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