物理人教版八年级下册功和机械能.doc

第十一章《功和机械能》复习学案姓名: 班级:复习目标:1、理解功的两个必要因素;会判断力对物体是否做功;会正确使用W=FS计算功的大小;2、理解影响功率大小因素,能用公式P=W/t计算功率;3、知道决定动能、势能大小的因素,能正确分析动能和势能的转化。复习过程:1、定义:作用在物体上的力,使物体在上通过一段距离,我们就说力对物体做了功。一、知识梳理:功 2、做功的两个必要因素:;。 3、功的计算:。 4、功的单位:。(1)定义:内完成的功。(2)物理意义:表示做功的物理量。(3)公式:。(4)单位:单位换算:国际制单位:常用单位:功和机械能功率(P):4、动能和势能可以相互转化机械能及其转化1、动能(1)定义:物理由于而具有的能量。(2)决定其大小的因素:、。 5、机械能守恒定律:如果只有动能和势能的相互转化,机械能的总和。2、重力势能(1)定义:物体由于被而具有的能量。(2)决定其大小的因素:、。3、弹性势能(1)定义:物体由于发生而具有的能量。(2)决定其大小的因素:。二、考点过关考点一:理解做功的两个必要因素,知道如何判断物体是否做功。,人对物体做功的是(),一运动员在第一阶段把150kg的杠铃很快举过头顶,第二阶段使杠铃在空中停留3s。下列关于运动员对杠铃做功的说法,正确的是()。在某次投掷中,他用60N的力把重为20N的实心球掷到10m远的地方,球又在地上滚了6m停下。则阳阳在这次投掷中对实心球做的功为(),无法计算考点二:理解功的计算公式,,那么,拉力做的功为J,重力做的功为J。,从地面提升到20m高,然后沿水平方向移动10m,则在全程中起重机拉力对物体做的功()××105J×,,下列说法中正确的是(),无法比较两次做功的多少【举一反三】7.(2013·杭州)如图所示,甲图地面粗糙、乙图地面光滑。质量分别为m、2m的两个物体在大小为F的恒力作用下,在力的方向上前进了相同的距离。则下列结论正确的是(),无法确定甲、乙两图中F做的功谁大考点三:知道功率的含义,,下列说法中正确的是(),、乙二人的体重相同,同时从一楼开始登楼,甲比乙先到三楼,则他们二人(),,,,