附件9创业实践项目工作指南(学生和教师)一、,学生可就一项具有市场前景的创新性产品或者服务进行创业实践,真实创办企业并实现有效运行。大学生创业实践计划项目的实施原则是:兴趣驱动、自主实践、重在过程。兴趣驱动——参加项目的学生需对项目管理、企业管理、风险投资有浓厚兴趣,对大学生创办企业有强烈的欲望,在自身兴趣的驱动下完成创业实践项目。自主实践——参加项目的学生需自主寻求并把握机会,自主整合并利用资源,自主决策、自主创办企业,自主组建团队,自主管理企业。重在过程——参加项目的学生需注重项目的实施过程,着重强调学生在项目实施过程中真实体会创业从注册、创建、融资、运营、风险、管理等所有过程,掌握创业理论、创业方法、创业法规等。参加创业实践的学生应正确理解创业与国家经济社会发展的关系,正确理解创业与职业生涯发展的关系。在创业实践项目实施过程中,勤于创新、善于发现、勇于实践。,学生应初步具备创业所必需的领导力、全球化的眼光、敏锐的市场意识、务实踏实的作风、锲而不舍的精神、组织运作能力和为人处事的技巧,以及商业谈判技巧、市场评估与预测、启动资金募集方式等。通过创业实践项目,学生应注重个体与团队工作能力的有效提升,明确创业团体中个人角色的定位,组织协调在共同创业目标下的分工、协作与配合的关系,并在团队内部懂得相互理解和尊重。通过创新实践项目,学生应注重自主、自信、勤奋、坚毅、果敢、诚信等品格与创业精神的培养和锻炼,掌握科技开发及市场开拓的方法和手段,提高分析问题与解决问题的能力。通过创业实践项目,学生需注重锻炼务实作风和承受能力,具备努力克服困难和积极承担责任的态度,增强市场预测和决策的能力,增强处理风险与不确定性的能力,增强心理承受力和抗压力。通过创业实践项目,学生应充分发挥自身的主动性、积极性和创造性,激发创业意识,提高社会责任感、创新精神和创业能力,促进创业就业水平提升和全面素质发展。,目标内容要清晰明确,技术或商业模式要有所创新,团队中每一位成员均能在其中充当重要角色并发挥作用。创业实践项目选题应保证在不影响本专业学习的前提下,充分规划和管理项目的执行时间,确因创业需要而与学业时间冲突时,学生可申请办理休学手续全力投入创业实践中。项目选题不鼓励仅以营利为目的,在技术或商业模式上没有任何创新的创业实践项目。,团队成员数量不限。鼓励不同专业、不同年级、不同背景的学生组成创业实践团队,创业实践团队应确定1名项目负责人。学生参与创业训练项目,承担在研项目主持工作一般不超过两项。创业实践按团队视其规模的发展情况,可以有计划地吸纳不同层次、不同背景的学生参加创业实践项目,但需明确每名成员在项目中的具体分工。项目负责人毕业后可根据情况更换负责人,或是在能继续履行项目负责人职责的情况下(例如,负责人继续攻读本校研究生),以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。创业实践项目团队可采用所从事的创新训练项目的成果,也可利用所学专业的技术研发成果,或采用学校某些具有市场前景的创新性产品或服务,由创新团队与相关导师一起向学校项目管理办公室提出申请。,在立题、开题、检查、考核、结题、延期等过程环节应
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