办学理念(同名18448).doc

一、鲜明的办学理念,清晰的工作思路学校坚持“以人为本,一切为了学生和谐发展”的办学理念,以“一年理顺,两年规范,三年步入良性发展”为近期目标,以“发展一批名师队伍,培养一批合格人才,造就一所品牌学校”为长远奋斗目标,确立“围绕一个中心,抓好四项工作,实现两个提高”的清晰的工作思路。“围绕一个中心”即围绕“教育教学”这个中心;抓好四项工作:即抓好规范学校管理和加强学校安全教育的工作;抓好以汇丰式的自主课堂教学模式为载体的课堂教学改革工作;抓好德育工作,创造性地开展中学生的养成教育,突出德育工作的实效性与时代性;抓好学校特色教育,在强化语言文字工作和信息技术教育这两大主档特色的同时,带动篮球、美术特色的发展。力争实现两个提高:即教育教学质量和教师专业素质的大幅度提高。最终达到一切为了学生和谐发展的目的。二、科学的管理策略,健全的保障机制组织领导教师认真学习和落实新的《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》等有关法律法规性文件,制定科学民主的管理策略,发挥三处一室的合力作用及管理层领导“管一口蹲一级精一科”的管理效应,构建校委会—管理层—年级组—教研组--班主任—教师的管理网络,形成事事有人管,人人有事干的全员式的管理网络。学校管理“严”字当头,把“理”作为管理的关键,理清职能,理顺情绪,化解矛盾,协调关系,使人人成为学校发展的主人,从而使学校管理彰显“依托制度管理、倾注人文关怀、实现自主管理”的管理特色,达到科学民主、精细高效的管理目的,形成学校发展、教师发展、学生发展的良性互动。在继承与发展的基础上,学校不断推进制度创新和机制创新。不断深化、完善各种规章制度,明确各处室管理职能,特别要改革教师考评制度,把教师的评先评优与此结合起来,使那些真正勤劳、工作有成效的教师得到肯定和荣誉;开拓学生与教师代表共同参与评价的途径,使教师的综合评估更加科学。三、扎实的工作举措,执著的敬业精神1、改善办学条件,消除安全隐患由于有区教育局的大力支持,学校在当时资金紧张,垫资建设的前提下,06年加高了校园四面围墙,改建操场及篮球场地,硬化了地面、粉刷了教学楼;07年拆建改建了门房及师生车棚,改建了垃圾池,维修改造了部分照明线路及设施设备;08年更新改造了教学楼楼顶,彻底解决了楼顶渗水漏水脱皮掉层的安全隐患;09年改造更新了暖气地下管网,彻底解决了冬季地下管网严重老化,地沟积水严重,危及楼房,影响全校乃至整个小区供暖的实际问题,确保学校师生正常的学习生活及校园的财产安全,极大地改善了学校的办学条件,为构建和谐校园及学生的和谐发展提供了保障。2、改革课堂教学,提高课堂效益课堂教学改革的核心是实现教师教学行为和学生学习方式的根本性转变,从而使学生真正成为学习的主人,最大限度地使学生和谐学习,提升教学效益。为此,我校在组织教师学习和借鉴洋思杜廊口课改经验的基础上,构建了汇丰式的四环节课堂教学模式,即“激趣明标——先学后教——当堂训练——拓展延伸”。并形成07-08年学习借鉴达成共识;08-09年构建模式,尝试实践;09-10年典型引路,推广运用的课改进程。鼓励教师先入后出,灵活驾驭并突破模式,出神入化地创新课堂教学。同时,我校作为省市农远工程资源运用的先进试点,盘活和用足远教资源,为课堂教学服务是我们的神圣职责。为此,我们在09年又提出改革课堂教学的目标任务是“以模式为载体,以电