自由读课文,标出生字,读准字音,读通课文。想一想什么是搭石?搭石给你留下了怎样的印象?什么是搭石?谁用课文中的句子来说说。进入秋天,天气变凉,家乡的人们根据水的深浅,从河的两岸找来一些平整方正的石头,按照二尺左右的间隔,在小溪里横着摆上一排,让人们从上面踏过,这就是搭石。如果没有搭石,家乡的人们怎样过小溪呢?谁也能用课文中的句子来说一说。山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友,来来去去,必须脱鞋挽裤。“搭石”给你留下了怎样的印象?搭石,构成了家乡的一道风景。默读2-4自然段,找一找,课文哪些地方让我们感受到“美”?用喜欢的符号标出。再仔细想一想那是一幅怎样的画面。
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