大马三中大课间活动工作总结.docx

大马三中大课间活动工作总结.docx大马三中大课间活动工作总结大马三中大课间活动是我校养成教育课程化实施的重要方式,上午大课间分为跑操、广场舞两部分。确保学生每天锻炼一小时,为学生健康成长奠定基础。其中校本特色广场舞受到上级领导的肯定。大马三中大课间不仅是学生的锻炼时间,其中的诸多细节彰显着一所学校养成教育的成效,如学生整体排队上下楼、操前的手不离书自主学习等。我们通过系统化的设计、精细化的要求,让大马三中大课间成为养成教育成果展示的舞台,展现了大马三中中学生良好的精神风貌,现将我校大课间工作开展情况总结如下:一、 提高认识、营造氛围。我们首先组织全体师生学习各级教育主管部门关于扎实开展大马三屮大课间的相关文件精神,统一思想,提高认识。使全体教师关心、重视体育工作,全体学生意识到体育训练的重要性。其次加强宣传,营造氛围。我们充分利用宣传栏、黑板报等形式加强阳光体育活动的宣传,在校园内显目处悬挂“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等标语;政教处利用国旗下讲话时间向全校师生发出"阳光、健康、快乐”积极参与大课间的活动倡议。通过一系列的措施使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的认同度,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力。二、 加强领导,精心设计。开学初,我校成立了以校长为组长的大马三中大课间活动领导小组,完善并制定有关制度、方案,形成了“学校统一领导、班主任积极配合、体育教师具体实施、全校师生人人参与”的工作格局,这为大课间活动的开展提供了机制保障。学校在本学期又购置了一定数量的篮球、羽毛球拍、跳绳、毬子、乒乓球拍等体育器材,为活动正常有序的开展做好准备。另外,根据学校实际情况,我校还动员学生自备活动器材,如皮筋、犍子等,丰富了学校活动器材的种类,为大课间活动的开展奠定了物质基础。关键是我们对大课间做出了精细化、系列化的设计,实现了大课间的自动化,流程化,在音乐的提示下全体学生自动参与,取得了很好效果。三、 机制考核,确保质量。为确保学生每天不少于1小时的锻炼时间,我校大课间活动安排在每天的上午第二节课后(30分钟)及周三下午第三节课后(45分钟)进行。上午大课间分为跑操、广场舞两部分;周三下午大课间有参加少年宫活动和自rti活动两部分。确保学生每天锻炼一小时。每天市政教处组织学生会在课间操时间对各班大课