能源与环境学院学生会TheStudents’UnionofEnergyAndEnvironmentSchoolofSoutheastUniversity“公益,我在行动”活动企划书主办:*************企业东南大学能源与环境学院学生会目录活动名称…………………………………………………3活动意义…………………………………………………4市场分析…………………………………………………4活动组织…………………………………………………4活动方案…………………………………………………4活动评价…………………………………………………8经费预算…………………………………………………9应急预案………………………………………………10附录……………………………………………………11一、活动名称东南大学“公益,我在行动”活动二、活动意义大学生活是丰富多彩的,当我们享受在各式各样的文艺活动时,我们却遗忘了那些需要我们,需要社会帮助的孩子们。大学生作为这个社会的鲜活力量,应当多一些公益活动,多一些感性的体验,而非只顾名利。这次活动由我们外联部首先提出,我们在努力寻找一种突破,外联部的职责不仅仅是拉赞助,作交流,它还要努力向社会塑造一个阳光的,充满活力与热情的东南形象;它还要给东南学子一种积极地引导,让他们看到,这个社会除了名利,还有真情。而此次公益活动,既能向社会展示东南学子负责任,有爱心的一面,也能通过这次活动为那些需要帮助人做一点事情。三、市场分析这是一次公益活动,从活动本身看不到多大收益的,但我认为这是一件对于我们三方都非常有意义的事情!一方面让公益事业走入大学生,让他们用自己的实际行动贡献自己的爱心,我们也能通过公益事业来提升社会对我们的认可度,而且此次活动能够有效的利用大学生们的知识储备等资源向贫困学校的孩子们送去温暖,而在给孩子们讲革命故事、教他们唱红色歌曲的时候,又能给他们传递积极向上的精神,让他们了解历史并热爱自己的国家。另一方面,企业此次与我们进行合作,能够扩大自己的影响力,用实际行动向公众展示出企业回报社会的愿望,凉茶“王老吉”不正是因为在汶川地震中慷慨解囊而受到人们的青睐吗?所以,公益事业所带来的商业价值是巨大的。四、活动组织本次东南大学“公益,我在行动”活动由******企业、东南大学能源与环境学生会主办。活动方案活动时间及安排+与******企业联系,得到他们的支持。1、与南京市周边社会贫困学校取得联系,了解他们的实际困难。2、在所联系好的社会贫困学校进行志愿活动,企业提供贫困学校所想要获得的设备等方面的支持。3、希望与企业建立长期合作关系,将这项公益活动做成精品活动,让它的教育意义延伸成为我们外联的一种文化,我们东大的一种文化。3月10日外联部开会,分组分工开展工作。3月11日至20日准备活动企划。联系媒体,为活动过程中的宣传工作做准备。联系人文课老师,为最后的成果展示做准备。3月21日至4月15日联系******企业市场部相关负责人,商谈相关事宜,签订合作协议。3月25日订制宣传用的横幅及60个印有“公益,我在行动”的胸针。4月10日前往我们联系好的贫困学校进行生活体验。了解贫困学校孩子们的饮食状况,居住环境,以及教室的设施。还要进行随机调查等,了解孩子们的理想,及他们对自己现在的生活的评价,他们希望自己的生活环境得到怎样的改善。并采集视频和图片资料。最后合影。返回东南大学,整理资料,交宣传部制作成视频短片以及背景墙,用来宣传。4月16日至22日期中考试周,所有工作暂停。4月25日中午同时在梅园、桃园食堂门口,搭设背景墙,并利用投影仪播放活动中制作的视频资料,志愿者佩戴胸牌向同学宣传这个活动,并请同学们在横幅上签名。用一块印有企业LOGO的白布,现场提供颜料,鼓励同学们印上大家的五指手印。同时面向全体同学征集此次活动的志愿者。4月26日外联部全体成员开会,在报名者中筛选出20人左右,并与他们取得联系,最终确定参与活动的志愿者名单。4月27日白天帮志愿者及共同前往贫困学校的学生会工作人员到教务处统一开请假条。4月27日晚上全体志愿者及工作人员开会,分配人员及布置工作内容,并强调安全意识。4月28日志愿者及学生会工作人员共同前往贫困学校。在贫困学校进行志愿活动,志愿者帮助打扫贫困学校的卫生,并与小朋友进行交流,给他们讲革命故事,教他们唱红色歌曲,宣扬革命精神。4月29日将活动过程中的资料交给学生会宣传部,制作成视频资料。5月4日在晚上的选修课上做一次成果展示,面向所有参与的同学讲述我们在贫困学校进行的志愿工作的体验(志愿者必须出席,学生会人员自愿出席)这次演讲既是活动后的总结,也是在进行教育,从学生自己的角度去教育我们自己。(二)工作准备印有“公益,我在行动”的胸牌60个,给志愿者佩戴。DV一台,相机两台,投映机两台
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