《一百条裙子》章节批注第五章.doc

《一百条裙子》章节批注第五章 一百条裙子蔡村小学王金泉    第二天,下起了小雨。玛蒂埃和佩琪一起打着伞匆匆赶到学校。显然在这样的天气里,她俩是不会再在奥利弗大街拐角等待旺达·佩特罗斯基了——奥利弗大街很长很长,过了铁道后会一直延伸到波金斯山上——毕竟,她俩今天可不愿冒险迟到,因为今天非常重要。     “你觉得梅森老师今天会宣布获奖者吗?”佩琪问。     “哦,但愿如此,希望她在我们走进教室的那一刻就宣布!”说完,玛蒂埃又补充道,“你肯定能获奖,佩琪。”     “但愿如此吧。”佩琪说着,露出了渴望的神情。     就在走进教室的那一瞬间,眼前的情景不禁让她俩惊呆了,她俩倒吸了一口气:教室里到处都挂满了图画,在每个窗台上,在黑板上方的空白墙壁上,甚至把墙上的评比表都覆盖住了。每幅画都有着令人炫目的颜色和极度华美的设计,而且全部都画在大幅的包装纸上。        足有一百幅那么多,全都整齐地一排排地贴在墙上。     这些肯定都是参赛作品!是的,没错儿!每个人都驻足观看,有的吹着口哨表示惊讶,有的则是啧啧称赞。 【批注:一百条裙子,惊艳!这份美丽和杰出将梦想的色彩淋漓尽致的泼洒出来,倾倒在所有人的面前。旺达的才气、智慧和执着;旺达的隐忍和喷薄酣畅淋漓的展现在大家的面前,镌刻上了永久的记忆!】    同学们到齐之后,梅森老师开始宣布获奖者。杰克?贝格里斯赢得了男子组的冠军,他设计的是一艘尾挂式汽艇。老师说杰克的作品和其他男孩的素描画现在正在十二班展出呢!     “至于女子组嘛,”梅森老师说,“尽管我们这么多人里只有一两个人参赛,但是有一个人,我们十三班真的应该为她骄傲——实际上,这个女孩自己就画了一百幅设计图——每一幅作品都与众不同,而且全都美丽至极!根据评委们评议的结果,单拿出她这些画中的任何一幅都是可以赢得大奖的。所以,我高兴地宣布:旺达·佩特罗斯基就是这次大赛女子组的获胜者!遗憾的是,旺达这些天一直没来上学,所以不能上台来接受本该属于她的掌声。希望她明天就到校来上课。同学们,现在大家可以安静地、有秩序地在教室里参观一下她这些精美的参赛作品了。” 【批注:全幅插图是旺达的一百条裙子。绝对没有重复的式样。观看者仰头专注的眼神和惊羡的神情构成了全书的焦点,奏响了主题的绝唱!】【批注:插图呈现了旺达丰富的内心世界和卓绝的思考设计,灵动的构想,激情的展现,震撼了所有观看的同伴,每个人的心中都会想——拥有这样梦想的人真了不起!】    全班爆发出热烈的掌声,就连那些男孩子们,也都很高兴能有这么一个机会“放肆”一下——他们在地板上跺着脚,把手指放到嘴里吹出尖锐的口哨,以表达他们的兴奋之情——虽然他们对服装设计并不感兴趣。而玛蒂埃和佩琪,成了最先挤到黑板前去看画的两个人。     “看啊,佩琪,”玛蒂埃小声说道,“这就是那条她跟我们提到过的蓝裙子,多漂亮啊!”     “是啊,”佩琪答道,“这是那条绿色的。老天,我还自以为我画得不错呢!” 【批注:在自己一直捉弄的同伴的才气面前,坦诚自己的认识,大气!】    当大家正在教室里参观的时候,年级组组长从校长室给梅森老师捎来了一张字条。梅森老师看了好几遍,又从头至尾仔细地琢磨了一阵子。然后,她拍了拍手说道:“大家注意了,每个人都回到自己的座位上去。”     一阵纷乱的脚步声过后,大家全都坐好了,教室里安静下来