二十岁的某一天广播稿.doc

二十岁的某一天广播稿二十岁的某一天?二十岁的某一天-花粥二十岁的某一天和你牵手走到天桥边你兜里只有五块钱我们吃了一碗牛肉面你说什么爱情都会变你说你现在也没有钱你说谢谢我陪你这些天你说以后不要再被别人骗三十岁的某一天我和他路过这条街我说想吃碗牛肉面他说他身上没零钱我已经想不起你的脸我也没有你的照片时间它杀死了所有的从前我们也没必要再去怀念你说什么爱情都会变你说你现在也没有钱你说谢谢我陪你这些天你说以后不要再被别人骗八十岁的某一天我能否再想起你的脸-二十岁的某一天广播稿篇二:第二十期广播稿第二十期广播稿甲:老师同学们早上好,我是主持人乙:我是主持人甲:接下来我们为大家安排的是《文海拾贝》栏目,在这个栏目里我们将和大家一起来欣赏美文,同时也欢迎同学们积极的投稿。乙:生活的大树需要文学的花朵来点缀,文海拾贝将带你走进文学殿堂,与你共享佳文,请您静静地聆听“佳篇名作”。甲:《太阳,你是粉刷匠吗》作者:张秋生太阳,你是粉刷匠吗?你把沙滩刷得金黄金黄,就像是一条用黄金铺设的海岸;你把大海刷得碧蓝碧蓝,就像一块晶莹剔透的蓝色水晶;你把天空中的云彩,粉刷得那么洁白,就像一条轻柔飘曳的纱巾……你瞧,海滩上的两位小朋友,原先他们是那样的白,可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。多么健壮的“岩石”。太阳,你是粉刷匠吗?乙:《蜂巢》作者:望安教室,像一只蜂巢。排列的桌椅,是一格一格的蜂房,井然有序。上课铃一响,你一格,我一格,大家坐好。在老师的传授中汲取,在各科的书籍里寻觅。时而循着历史的长河飞向遥远的古代;时而飞翔在当今的科学天地;时而书声琅琅;时而书写沙沙。在知识的大海里采集、探索、积累。像金色的小蜜蜂在花海里采集花粉,嗡嗡营营地飞鸣、渴求。在各自的蜂房里忙碌地储积着蜜。啊!一只甜蜜的蜂巢。甲:《家》作者:樊发稼蓝色的大海,是珊瑚的家。黑色的云朵,是大雨的家深深的地下,是石油的家密密的森林,是蘑菇的家。小朋友,到动物园玩儿,可别忘了回家!乙:接下来请欣赏《校园点歌台》甲:感谢大家的收听,本次播音到此结束,再见。乙:再见!二十岁的某一天广播稿篇三:第二十四期广播稿第二十四期广播稿甲:亲爱的老师:同学们,大家好,我是主持人____乙::老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。乙:和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。甲:构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。乙:构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。甲:构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。乙:构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。甲:同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。乙:用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。甲:花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。为自己鼓劲乙:扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸,为了目标,为自己鼓劲,为自己呐喊,为自己喝彩……甲:下面是《校园点歌台》请欣赏欢快的音乐吧!合:感谢收听本期广播,