关于简报工作计划范文.doc

关于简报工作计划范文简报《幼儿良好规则意识养成教育与心理健康融合的研究》贵阳市市级机关幼儿园课题组201x年9月10日(1) 20XX-20XX学年第一学期工作计划 20XX-20XX学年是"十一五"规划教育部课题《幼儿良好行为习惯养成教育与心理健康融合的研究》我园承担的子课题《幼儿良好规则意识养成教育与心理健康融合的研究》进行教师结题工作的阶段,本阶段我园的主要工作是以板块式方式对研究成果进行推广和深入研究,同时进行部分教师的结题工作;整理课题研究资料,在回顾反思课题研究过程的基础上,引导教师总结心理健康教育活动课研究成果,开展教师结题工作,为保证本课题工作有序开展,按照贵阳市实验区课题组的工作思路,结合本园工作实际,将2010-2011学年第一学期课题研究工作计划如下: 一、理论学习本园课题组根据本阶段研究内容,引领教师根据自己的结题需要有针对性地选择理论书籍和学习资料进行学习,并根据所在小组板块研究内容选择相应内容进行学习与研讨,通过学习不断完善本组板块研究思路和方法,并结合心理健康活动课的研究,引导课题组成员学习"学科教学中渗透心理健康教育"的理论书籍和实践操作书籍,在板块教学研究中渗透积极心理学理念和心理辅导技巧,引导实验教师学习"教师生涯中的心理成长",自订出教师心理成长规则,缓解教师职业倦怠,使教师在研究中成长,在成长中获得职业成就感和幸福感,简报(工作计划),工作计划《简报(工作计划)》。二、按照贵阳实验区的要求,做好实验教师结题工作。 1、实验教师填报课题研究工作报表与结题书面申请。 2、指导教师完成本人的结题报告。 3、拟定本园教师结题方案和总结。 4、召开结题教师座谈会。 5、实验教师整理课题研究资料,并填写资料目录一份。三、本学期主要研究工作 1、板块式研究方式:以幼儿合作为主题,以"一园式"为主体的集体研究方式。①、本园与实验幼儿园、南明实验幼儿园、小河西工幼儿园组成研究共同体,对幼儿合作意识的培养开展研究。②、以实验幼儿园心理健康活动"救救小兔子"为蓝本,各园确定研究内容、组织方式,定于11月2日、3日、4日、5日到各园进行研究,通过精心研究后确定最后过多设计方案。③、研究小组互动交流,深入研究角色扮演、故事法、情境表演、行为训练等心理健康活动方式促进幼儿合作意识的增强。 2、根据贵阳实验区课题组要求做好"优秀读书笔记"的评选工作。①、课题组教师交读书笔记一篇。②、自订出教师生涯的心理成长规划一份。 3、实验教师结题工作安排①、实验教师分组撰写结题报告一份。②、需结题实验教师收集统计三年来试验中产生的资料与成果,并分类作记录。(所学文章或书的目录、参加学录、所写文章、读书心得、教育叙事目录、获奖目录) 报:贵阳市教科所课题组发:市级机关幼儿园课题组成员(中国)[关于简报工作计划范文]相关文章:(“content_bottom”);2018年春小学图书室工作计划学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书室的藏书在品种和数量上日趋合理。2018年春小学图书室工作计划如下,快随小编一起来了解下。 2018年春小学图书室工作计划一、指导思想以教育部《中小学图书室规程(修订)》为依据,根据学校工作的要求,进一步认识新时期学校对图书室工作的新要求,进一步提高对学校图书室重要性的认识,充分发挥图书室在教学和实施素质教育中的作用,提高图书资源的使用价值,使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期,图书室将紧紧围绕学校工作计划,不断提高图书室的育人功能。二、工作目标 ,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。 、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书的意识和习惯。 ,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书室的教辅功能和服务效能。三、工作措施 ,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书室为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、