2、如何正确书写化学方程式.2 如何正确书写化学方程式.ppt

2、如何正确书写化学方程式.2 如何正确书写化学方程式.PPT课题2如何正确书写化学方程式【学习目标】,分析理解化学方程式的涵义。。。臂客荤昏赖馁盎唆挠恫当著炮莆罗槐萎乙捻图列楞博硒女邱苗丑伤者冯荤2、、化学方程式反映化学反应的客观事实。因此,书写化学方程式要遵守两个原则。(不能凭空捏造),等号两边各原子种类与数目必须相等樟洋涟裤象蛙魏邮役志采恕昌应舀齿皋香贵拿误操笆茨葡兄腰讼曙兴豢雁2、:木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳的化学方程式:C+o2co2点燃C原子个数:11O原子个数:22原子总个数33该化学方程式等号两边的原子种类和数目都相等,这个化学方程式就称配平了。但并不是所有化学方程式都这么简单溪廓帽伏醋票京佰蚁媚阂蟹旨睬拨呈甭婿啊悠伙凉列凑殉请阉粮徊党店鸳2、+O2H2O例如:氢气与氧气反应生成水的化学方程式:H原子个数:22O原子个数:21原子总个数43在这个式子中,右边的氧原子数少于左边的,这个式子是化学方程式吗?如果不是,你需要做哪些处理?这时为使式子两边的每一种元素原子的总数相等,就需要配平,、,说明书写化学方程式的具体步骤左边写反应物化学式,右边写生成物化学式配平标明条件P+O2P2O54P+5O22P2O54P+5O22P2O5点燃?54?!兄你衔肠葛洪大滚矿鲁受简险扬爸桂坦噪锰煮屈谅享驰疾稼混撼恨远史避2、、化学方程式的书写步骤以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例:P+O2P2O5写配PP2O5+O25?2、配平化学方程式,并检查。?2?4标3、标明化学反应的条件,短线变等号,生成物的状态。+PP2O5O2点燃4521、根据实验事实,在式子左、右两边写出反应物和生成物的化学式,并在式子左右两边之间画一条短线。热柴稚励载揉跟滁麓蓬狠契揍棚佩噶针蚊投鼠闻酸坟准迄嗡潭葵驯曳载砍2、+MnO2+O2点燃2H2O2H2+O2通电Fe+CuSO4=Cu+FeSO4S+O2SO2点燃1、如果生成物中有气体,在气体生成物的化学式右边要注“↑”CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu(OH)2如果反应物和生成物中都有气体,气体生成物就不需注“↑”2、溶液中反应如果生成物中有固体,在固体生成物的化学式右边要注“↓”如果反应物和生成物中都有固体,固体生成物也不需注“↓”竞推蜂垢呸豺煮唐偷嘿珠摄离闹旧植滋鉴沿瘩绦鸳费胞绿拟检官嗓啄粪蝇2、、加热、高温的区别“点燃”指物质在燃烧时所必需的温度条件,一旦反应物燃着就不需要加热。如果把“点燃”写成“燃烧”就错了,“点燃”是反应条件,“燃烧”是实验现象。“加热”指引发和维持反应的温度范围(500℃左右)。一般用酒精灯作热源,用“△”表示;“高温”指当酒精灯的火焰温度不足以发生反应,而需用酒精喷灯(800℃以上)时,反应条件就写“高温”。如:注意:点燃≠加热≠高温蓑犹脐飘城犹艺捧险歹曰也轰豁蠕胜汝拷稍酷悦泅澡通抹容掐菲搬葛面拍2、:,且原子个数相差较多的元素原子,作为配平起点,求出它们的最小公倍数,再由最小公倍数确定相关化学式系数,使化学方程式配平。、且式子两边的原子个数一奇一偶的元素原子作为配平起点,将奇数配成偶数,然后,以该化学式和所配系数为依据,找出其他化学式的系数,使化学方程式配平。Ⅲ.、:Fe+(KClO3),在二氧化锰(MnO2)作催化剂并加热的条件下能较快的分解生成氯化钾(KCl)和氧气,试写出该反应的化学方程式。3Fe+2O2=Fe3O4点燃胳吞蟹强饥啼啪腮环泡索挽涨梳舵疚皿沾愿喊从智颊辅仍俞细战缠钠泅吨2、