德育展览室管理制度.doc

德育展览室管理制度德育展览室管理制度一、展览室是学校对学生进行德育教育和向上级领导、来宾展示学校发展历程与教育教学成就的重要场所。二、展览室设专人进行管理,管理人员必须根据学校教育教学的发展需要不断丰富活动项目,向学校提出合理化建议;同时还要根据学校发展的情况和教育教学所取得的成绩不断增加校史展览的内容,通过展览橱柜、专栏等全面及时地反映学校的发展历程。三、展览室原则上只对本校师生、参观访问的来宾和检查指导的上级领导开放,没有学校领导同意,其他外来人员不得随意进入室内。四、爱护室内设备设施,使用时要严格按照操作规程进行。爱护室内展品,做好防火、防潮、防尘、防虫蛀等工作,如发现问题要及时处理,以免损害展品。五、室内展品摆设要科学有序,不堆放杂物,设备、展品分类陈放,经常清擦设备、展品,保持整洁美观;定期打扫,保持室内清洁卫生,空气畅通。六、注意室内的设备设施和展品的安全,专业管理人员要经常检查室内安全设施,及时排除安全隐患;参观完毕,管理人员要及时关闭有关电源,关好门窗。七、进入室内参观时要讲文明讲秩序,不得在室内大声喧哗、打闹追逐,认真听取讲解人员的介绍。校史展览中的展品,请不要用手触摸,以免影响展品质量,不能随意移动展品,更不能擅自把展品带出室外,如有特殊情况借用,需征得校长同意。德育展览室管理员简介姓名:张妮职称:二级教师德育室管理员岗位职责1、根据学校总体要求,结合学校德育工作实际情况,提出学年德育工作计划、德育工作要求,并组织落实,加强检查和总结工作。2、建立健全学校德育工作的各项制度,加强德育工作的管理。3、负责领导大队部及考核。指导大队部开展各种与社会、家庭配合的教育活动。4、贯彻有关教育法规、文件精神,对学生进行政治、思想、道德和心理品质、心理健康教育,不断地提高学生思想道德素质、科学文化素质、身体素质、心理素质、美育素质、劳动技术素质。5、抓好《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的贯彻执行工作,指导校内各职能部门做好学生的思想教育工作。6、抓好校风校纪教育,争创文明学校。7、抓好德育基地建设。8、加强班主任队伍建设,做好选拔和考核工作。9、负责组织评选先进班级、班主任;优秀学生、优秀干部等评优选先工作。10、完成校长交办的其他有关工作。、科技活动室管理制度1、科技活动室是学生开展科普活动,学习科技知识,提高动手动脑能力的活动场所,由学校科技总辅导员负责管理,各位科技辅导员要协助做好管理工作。管理人员要对科技活动室的工作全面负责。2、定期安排科技活动小组进行活动,所有活动要有计划、有记录、有小结。科技活动室每周开放1次,组织学生进行活动。3、科技活动时所需要的活动工具、固定资产要进行登记,学生作品、活动材料摆放整齐、排列有序。活动中要爱护室内公物,正确使用各种器具和仪器,活动结束时,要将物品整理放齐,所用器具放回原位。4、珍惜和爱护科技活动成果,如小制作、小创作、小发明等,不随意动成果陈列橱内的物件。5、爱护公物,严格执行公物损坏赔偿制度。勤俭节约,及时检修受损能修复的仪器。严禁将室内的设备、仪器、工具私自带走,借用室内设备,须经主管人员批准。建立帐目登记册,教学登记册和损坏报告登记册,做到物帐相符。6、活动结束后要及时关锁门窗,切断电源、水源。并做好“防火、防盗”等各方面的工作。7、保持室内环境卫生,为学生开展活动提供良好条件。科技