我的骄傲串词.docx

我的骄傲串词我的骄傲串词【篇一:元旦晚会串词】南阳中学2010年元旦文艺汇演主持串词甲:各位领导、各位来宾乙:各位老师、同学们合:大家好甲:新的一年在冬的氛围里悄然到来,我们又迎来了一个美丽的新开端。乙:在这激动人心的时刻,让我们用甜美的声音唱出心中的歌,用优美的舞蹈表达对生活的爱,用年轻的心去迎接每天升起的太阳!合:南阳中学2010年元旦文艺汇演现在开始!:我们来自不同的地方,是共同的理想使我们相聚在南阳这个大家庭里。乙:相聚在一起,我们快乐的学习,快乐的生活,快乐的聆听老师的教诲,我们的一切充满了欢乐!甲:有请校舞蹈队的同学为我们献上优美的舞蹈《欢聚一堂》!:我们年轻,我们自豪,我们伴着欢快的节拍舞出青春的舞蹈,为美丽的青春年华演奏出悠扬的旋律!乙:请欣赏有高二(14)班带来的健美操《青春旋律》。:青春的年华值得自豪,更值得骄傲,让我们轻轻地放纵一下,大声的唱出我的骄傲。请欣赏由高一(13)班送上的歌曲《我的骄傲》。:玉,在我国的文化中象征着高贵、儒雅,那么,当美丽的玉破碎时,又有着怎样的凄美呢?请欣赏由高二(16)班带来的三人舞《玉碎》。:凄美的舞蹈送上后,让我们来品味一段优雅的异域舞蹈:由高一(25)班带来的《爵士舞》,让我们去细细品味它的风情。有请!:小品,因为幽默的表演,逗乐的话语被人们所喜爱,高一(15)班的同学们精心编排了一部风趣的小品《装饰,艺术品》,为大家送上一份快乐,请欣赏!:优美的舞姿印在我们脑海深处挥之不去,我们需要更多的舞蹈带我们去贴近艺术,去抒发我们心中的欢快之情,请欣赏由高一(14)班带来的舞蹈《异域舞动》!:我们耳聪目明,我们口齿伶俐,我们快乐的学习、生活。然而,这世界上还有一些人,他们听不到,也说不了话,聋哑人,一个值得我们关爱的群体,让我们透过他们的语言——手语,试着去了解他们的世界。请欣赏高二(23)班带来的手语表演《隐形的翅膀》。:周杰伦的《双节棍》相信大家都能哼上几句,那里面的双节棍耍的很帅,相信很多人都很羡慕,今天我们特地请来几位高人为大家来一个现场版的《双节棍》,让我们睁大眼睛,去感受一下那传说中的武林,请高二(9)班的同学登场!:美丽的歌曲总是令人陶醉,艺术的魅力总是让人难以抵挡,让我们期待那即将响起的动人歌声!有请高一(25)班带来的表演唱《歌曲联唱》。:古有诸葛亮草船借箭,斗智斗勇:今有小品《草船借箭》,嬉笑逗乐。那么,新的故事又有何精彩之处,请大家细细欣赏由高二(7)班构思的新版《草船借箭》。:美丽的茉莉花绽放在枝头,淡雅的花香荡漾在心底,优美的舞蹈则演绎出一朵活灵活现的迷人茉莉花!请欣赏有高二(15)班送上的三人舞《花茉莉》。:美丽的时装模特令我们欣赏不已,严峻的环境问题却让我们忧心,那么将时装与环保相结合的表演,又有着怎样的精彩!请欣赏高二(22)班充满时尚的时装表演《环保时装秀》。:阳山山清水秀,我们生活其中,在这美丽的山水间,我们快乐,我们潇洒,我们抒写着悠扬美丽的青春之歌。请欣赏由学校舞蹈队送出的舞蹈《走在山水间》。:同学们为我们送上了这么多精彩的节目,我们敬爱的老师们也为大家精心准备了一场压轴节目,请欣赏歌伴舞《红旗飘飘》。甲:美妙的音乐,绚丽的舞姿,欢快的小品,精彩的武术,为我们编织了一段美丽的时光。乙:美好的时光总是容易流走,今天的元旦文艺汇演将要划上一个完美的句号,但我们的歌声,我们的舞蹈,我们精彩飞扬的青春还会继续谱写美丽的乐章。甲:让我们蘸着晨曦的清凉,披着黄昏的轻纱,借着月光的清辉,漫步在艺术的殿堂,为我们的生活描绘出更迷人的画卷。合:南阳中学2010年元旦文艺汇演到此结束。谢谢大家!合:再会【篇二:主持人串词】领导讲话前:尊贵的各位领导,各位来宾,各位——的兄弟姐妹们,大家下午好!带着祝福,带着嘱托,埋藏已久的企盼,化作今日相逢的喜悦。带着希望,带着春潮,踏着玉兔的节拍,激扬着——人独有的风采。龙飞腾跃从今日,扬鞭策马正此时。披荆斩棘心澎湃,欢歌笑语情满怀。忆往昔,——人用自己的努力和实力打造了辉煌看明朝,我们仍会再接再厉,续写——企业新的篇章!在本次年会开始之前,让我们用热烈的掌声有请……a:尊敬的领导b:各位来宾c:女士们、先生们d:——的兄弟姐妹们a:大家abcd:新年好a玉兔辞旧岁,龙携好运来,在这欢庆的时刻,我们——人欢聚一堂,隆重举行,2011年年终总结暨2012年迎新春联欢会b祥龙踏瑞云,福运沐——。伴随着醉人的乐章,我们——人共同举杯,:虎跃千山龙腾海,财满——喜满怀。迎着春的气息,我们——人尽情欢唱,用心播种春的生机。d:新的篇章即将开启,新的生活即将上演。新一年的脚步悄然走进,新一年的钟声即将敲响