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2020版高考物理总复习冲A方案323冲A练(一)(含解析)新人教版.docx


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3+2+3冲A练(一)16.[2019·余姚中学月考]如图C1-1所示,长为L的地下电话电缆由一对导线AB、CD组成,、C间的电阻为R1,B、D间的电阻为R2,则P点到AC端的距离为 ( ) 图C1-·R2L ·+R2L +-2所示,光滑绝缘的半球形容器处在水平向右的匀强电场中,一个质量为m、电荷量为+q的小球在容器边缘A点由静止释放,小球运动到B点时速度刚好为零,OB与水平方向的夹角θ=60°,重力加速度为g,不计空气阻力,则下列说法正确的是 ( )图C1-=,,则其还能沿AB圆弧面运动18.[2019·长兴中学模拟],测量时,在左边托盘中放入质量为m的砝码,右边托盘中不放砝码,将一个质量为m0、匝数为n、下边长为l的矩形线圈挂在右边托盘的底部,-3甲所示,线圈的两头连在如图乙所示的电路中,不计连接导线对线圈的作用力,电源电动势为E,,调节可变电阻至R1时,天平正好平衡,>m,重力加速度为g,则 ( )图C1-=E-UUr-=(m0-m)rgn(E-U),在左盘中再添加质量为2m0的砝码可使天平重新平衡19.[2019·杭州期末](1)如图C1-4所示,甲图和乙图是《物理必修2》中“探究功与速度变化的关系”的参考案例一(由重物提供牵引力)和案例二(由橡皮筋提供牵引力),则下列关于这两个案例说法正确的是. 图C1-“探究加速度和力、质量的关系”,,若用牵引小车的重物的重力作为小车所受合外力,,就可以计算出橡皮筋做功的具体数值(2)如图C1-5所示是实验室常见的器材,则上述两个案例都需要用到的器材是(填器材的字母代号). 图C1-5(3)由上述两个案例做的实验中挑选出一条纸带如图C1-6所示(假设实验中所有操作均正确),则它是由(选填“甲图”或“乙图”)案例做出来的. 图C1-620.(1)某同学用多用电表测量某一电阻,-7甲所示的位置;、黑表笔短接,转动欧姆调零旋钮,进行欧姆调零;,把两表笔接触待测电阻的两端进行测量,表盘指针如图丙所示;,-7请指出该同学操作中3处不合理或遗漏的地方: ;  ;  . (2)该同学想采用“伏安法”尽可能精确地测量该电阻的阻值,且电阻两端电压可以从0V逐渐增大,选用了如图C1-~15V、内阻约为15kΩ,电流表量程为0~、内阻约为4Ω,滑动变阻器最大阻值为20Ω,

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