教师获奖情况一览表教师获奖情况一览表2009年9月——《浅谈幼儿园对孩子进行爱心教育的作用》《让幼儿园的区域环境成为教师、幼儿、家长沟通窗口》《浅谈幼儿分享阅读能力的培养》《让分享阅读走进家庭》《浅谈幼儿教师角色的转变》《幸福山歌》《兵哥哥》《走进新时代》《第二儿童组曲》《重归苏莲托》《俏花旦》《》《天堂》《风》南昌县教体局县级三等奖教师获奖情况一览表2009年9月——《家庭读本对幼儿自主阅读能力发展的重要性》教育部课题“分享阅读”《家庭读本对幼儿自主阅读能力发展的重要性》教育部课题“分享阅读”《浅谈幼儿园区角创设》教育部课题“分享阅读”《浅谈幼儿园区角创设》教育部课题“分享阅读”《让分享阅读教育走进家庭》教育部课题省级二等奖“分享阅读”《让分享阅读教育走进家庭》教育部课题“分享阅读”《多渠道开展阅读活动,提高家长指导水平》教育部课题“分享阅读”《浅析运用家庭读本进行分享阅读的研究》教育部课题“分享阅读”《浅谈如何调动家长参与亲子共读的积极性》教育部课题“分享阅读”《家庭开展分享阅读,促进幼儿自主阅读能力的发展》教育部课题“分享阅读”《家庭开展分享阅读,促进幼儿自主阅读能力的发展》教育部课题“分享阅读”《浅谈如何促进家长在家开展分享阅读教育部课题“分享阅读”《如何让家长走进分享阅读》教育部课题“分享阅读”课题组省级三等奖教师获奖情况一览表2009年9月——《临阵脱逃的胡玟妮》教育部课题“分享阅读”《教孩子学会相容》教育部课题“分享阅读”《杰杰的改变》教育部课题“分享阅读”《你的笑容,我的期盼》教育部课题“分享阅读省级三等奖”《贪玩的琦琦》教育部课题“分享阅读”《歌唱春天》教育部课题“分享阅读”《家长中的特殊群体》教育部课题“分享阅读”《唱两只蝴蝶后的随机教育教育部课题“分享阅读”《我进步了》教育部课题“分享阅读”课题组省级三等奖
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