小学生作文：写给老师的一封信 写给老师的一封信.doc

小学生作文:写给老师的一封信写给老师的一封信小学生作文:写给老师的一封信给老师的一封信敬爱的老师:您好!我是您正在一手辛苦栽培的学生××!在上一个月,您每天满怀笑脸和我谈心,我很高兴,让我重新找回了自信,我又开始认真的学习了,想做一个好学生了。在那些难忘的日子里,您和我一起读《爱的教育》。在读《爱的教育》时候,您在每个细节都认真的教导我、辅导我。这件事让我非常感动,我感觉您是我最好的启蒙老师,令我终生难忘。我真的觉的您是我一生中遇到最好的老师。古人说:”名师出高徒,”虽然我现在看第一文库网不出”与众不同”,将来我会成为类是毛泽东的人物,您将会像杨昌济老师一样荣耀!但是,有时候您会让我觉得生气,有时候让我觉得您可爱!生气的原因是在这几天上语文课的时候,每当您提出一个问题,我都会把小手举得高高的,可是您每次都不叫我,使我泄气,请您多叫我回答问题。可爱是因为您每次一笑都让我觉得温暖、甜蜜无比。我想让您一直快乐,笑脸常开,可是今天不知怎么了,您突然哭了。我想不知哪个小调皮蛋惹您生气了。我非常伤心,我想给您一张卫生纸,擦眼泪。可我没带卫生纸,我感到很抱歉!我想那个小调皮蛋也许不是故意惹您生气的,请您就像理解我一样理解他吧。他也会懂事的,我们都是您的好学生。此致敬礼学生:××小学生写给老师的信写给老师的信作文敬爱的陈老师:您好!自从您教会我们学会写信,我还没有给您写过一封信,这信有不恰当的地方,请多多指点。敬爱的老师,您现在过得还好吗?师母呢?收到这封信,您一定很是诧异吧?一颗沉睡麻木的心,一个没有感激的人会写来这封信?真的,我也觉得我的心蒙上了一层厚厚的灰。它淹没了我的感情,淹没了我的动力。我已经从那个单纯的莉仙变得麻木不仁了。恍恍惚惚一路走来,一心只往前飞,现今蓦然回首,方才悟得有悟师盼穿秋水。(这一句我看不太懂。陈注)老师你是否曾有过类似这样的叹息:“我用心教导,循循善诱的学生会有这样的结果。”我不知道您是否有过,如果有或没有您对我都很失望对吧,连我自己对我自己都没有信心了,不过,我不会放弃的,老师请相信我。老师,您觉得我是忘恩负义的小人吧。我想这是对的,因为我不知何为感恩,如若我知道,当时我就会拼命地学习,用优异的成绩来报答您,可我做不到,我能做的只有让您一次次的把希望播撒到身上,又一次次地让您失望。老师,对不起。老师您还记得前一个学期,我们期末考试时,您来到加两看我们的情景吗?当时您在教室里转了几圈,每次到我的书桌旁,悄声地问我:“不认识我了?”不,老师,不是我不认识您,而是我没有脸来认您。身为您的学生,一位您精心培养、引荐,不知为其付出了多少心血的学生,在小学毕业考试时靠的那么差,跌得那么惨,摔得那么重,我不仅仅把自己搞得站不起来,还把您和关心我的人同时拉倒在地上。这一切都是我的错,我没有办法来弥补,更没有脸来见您。我也不希望您能原谅我什么,我一个人的失败并不代表所有,您是唯一能打开月亮山大门的人了。两年来,您对我的帮助和关爱,在这儿我怀着愧疚的心真诚地向您说:“谢谢您老师,我无能为报,但我早已铭记在心。”千言万语来不及说,时间不等人,我要去学校了,就写到这儿搁笔。祝您工作顺利,身体健康您的学生:莉仙09年5月3日可爱的莉仙:你好!收到了你的信,我感到很高兴。说实话,我一直希望你能来看看我,因为我现在所任教的班级里已经遇不到像你这样聪明、自信的学生了。我对你一直抱有希望,所以我才想尽一切办法帮助你,我是这么想的:如果你有能力成为中国未来的文学家或者科学家什么的,而我却袖手旁观,那就是我的罪过——一个很不错的小孩子居的手里,我又于心何忍!所以,现在读到你认认真真、一笔一画写的信,我为你的知恩图报感到欣慰。本来我想早点给你回信的,可是我们这里离中心校比较远,加之你又不经常回上拉力,所以我就一直没有写,今天学生放学回家,我自己写完日记后,一时没事可做,所以就给你回这封信。希望你不要生我的气。读了你的信,我感到你长大了,再也不是那个嘻嘻哈哈的莉仙了,再也不是那个活泼可爱但又害羞胆怯的小姑娘了。对于你所遇到的烦恼以及由这些烦恼而引起的自责我深有体会,因为以前我也曾经遇到过很多精神上的苦闷。我虽是个男人,但是心里也很细腻敏感,对于自己的前途也操心过,白天难受,夜里边写日记边流泪,总是觉得世界上没有人关心我,没有人知道我的能力„„夜晚我常常起床,独自站在家门口,看着天边的月亮,心中无端地忧愁。十四岁的时候,我是个书呆子,每天除了看书外就是做作业,虽然在班上经常考第一第二名,但是我的语文学得很差,我自己不会按照老师的要求来写作文,或者写出的东西令老师不感兴趣,而且老师总觉得我在自作多情,那时我就暗暗发誓,如果我将来做老师,我绝对不可能让我的学生受这样的伤害,他们爱写什么就写什么,只要有自己的想法,我就给他打“优”。后来我考上了大学,因为我对自