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小学生检讨书怎么写小学生上课说话检讨书我的儿子在美国东北部康涅狄格州的一所公立小学读一年级。前几天放学回家,他带回一张“思过单”要家长签名。这其实就是一张检讨书,起因是他在课外活动时当着一个女同学的面说她胖,把这位同学弄得很不开心。我仔细看了孩子的“思过单”,是一种类似于填空题的标准格式。第一栏是“发生了什么”,第二栏是“这样做为什么不好”,最后一栏是“有没有其他更好的做法”。“思过单”要求学生在每栏写一句话,必须本人填写,并由家长签字。比起国内教育,美国学校对孩子的数学、英语等纯学业知识要求相对较低,学校没有统一的英语、数学教材,低年级甚至没有任何测验、考试。但是,美国学校对孩子为人处事的准则和良好生活习惯的教育格外重视。就拿儿子写检讨这件事来说,在我们看来只不过是小孩之间开开玩笑,既没打架,也没惹事,更何况事情发生在放学之后,美国老师却十分认真地对待,让孩子认识到自己的错误,并且学会处理问题的方法。虽然美国没有与国内类似的思想品德课,也没有正规的道德教育教材和考评,但是从儿子言行举止的变化上,我们可以看出学校的作用。美国老师经常在课堂上强调一些良好的品行和态度,诸如说话时手不能指着别人,请人帮忙即使是家人也要说“请”和“谢谢”,排队时不能插队,要遵守规则、注重公平,等等。教室里还贴着一张纸,专门列出一些鼓励、不鼓励甚至不允许学生说的词语,例如不能说“我不行”。美国的学校非常强调从小培养良好的生活习惯,例如要求孩子每天回家就要洗手、多吃蔬菜。学校要求学生记下每日三餐以及点心中摄入的蔬菜、水果种类和数量,学校每周检查一次。其实这些东西家长也在教,不过有了学校帮忙,孩子更容易接受,并且开始自觉养成新的好习惯。我的孩子现在已经学会主动在小学生检讨书怎么写公共场所为别人开门,时时记得要减少不必要的浪费、重复利用资源以及废品回收,还能经常指出家长在日常生活一些小事上的疏忽和不妥。数学知识可以靠一个人自己读书来获取,良好的习惯和道德品质则是需要整个环境来培养。数学知识长大了再学也可以,良好的习惯和品德则必须从小培养。我们常说学校的任务是教书育人,美国学校的做法或许对国内的学校和家长有一定借鉴作用。职工代表大会暨工会代表大会主持词工会代表大会主持词××××二届一次职工代表大会暨工会第二次代表大会第一次全体会议(主持词)各位代表:现在举行××××二届一次职工代表大会暨工会第二次代表大会第一次会议。今天应到会人,因事、因病请假人,实到会人,符合规定人数,可以开会。大会进行第一项,请全体起立,奏《国歌》。(请坐下)大会进行第二项,请大队长××*同志作工作报告。大会进行第三项,请工会主席××*同志作《工会工作报告》。大会进行第四项,请副大队长××*同志作《××××*一届三次职代会提案落实情况报告》。大会进行第五项,请副大队长××*同志作《××××*矿务公开工作报告》。大会进行第六项,代表分组讨论,时间为20分钟。下面我宣布分组讨论安排。××××*二届一次职工代表大会暨工会第二次代表大会第二次全体会议(主持词)现在大会举行第二次会议。今天应到会人,因事、因病请假人,实到会人,可以开会。大会进行第一项,由××*同志宣读大会选举办法。大会进行第二项,通过监票人、计票人建议名单(宣读后,各位代表对这个名单有什么意见,可以发表没有意见,鼓掌通过。)大会进行第三项,宣读××××*第二届委员会委员候选人名单。大会进行第四项,请监票人、计票人清点人数,分发选票,各代表填写选票前,我先宣读填写选票说明。大会进行第五项,开始投票。第一文库网投票顺序为:监票人、计票人、大会主席团,各队代表按顺序投票。休会,等待计票结果。大会主席团成员到二楼会议室开主席团会议。××××*二届一次职工代表大会暨工会第二次代表大会第三次全体会议(主持词)各位代表:现在举行××××二届一次职工代表大会暨工会第二次代表大会第三次会议。今天应到会代表人,因事、因病请假人,实到会代表人,符合规定人数,可以开会。会议进行第一项,由党总支书记大队长××*同志宣布××××第二届工会委员会主席、委员名单。会议进行第二项,由副大队长××*同志宣布××××第二届女职工委员会主任、委员名单。会议进行第三项,由副大队长××*同志宣读《关于××××工作报告的决议》。各位代表对这个决议是否有意见,可以发表,没有意见,鼓掌通过。会议进行第四项,由主任工程师××*同志宣读《××*工会工作报告的决议》。各位代表对这个决议是否有意见,可以发表,没有意见,鼓掌通过。会议进行第五项,由主任地质师××*同志宣读××××第二届职代会四个专门工作小组组成人员建议名单,民主评议干部小组、规章制度小组、提案审查小组、生活福利小组,各位代表对这四个小组组成人员名单是否有意见,可以发表,没有意见,鼓掌通过。会议进行第六项,由党总支书记××*同