少先队员辅导员发言稿 0.doc

少先队员辅导员发言稿_0少先队员辅导员发言稿发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。下面是我为大家带来的少先队员辅导员发言稿,希望大家喜欢。少先队员辅导员发言稿【1】亲爱的新队员们,你们好! 今天,我们头上的天,脚下的地,身边的校园,都为我们而美,美得让人陶醉,美得让人心动,美得让人憧憬,是因为你们胸前佩戴上了鲜艳的红领巾,成了光荣的少先队员。大队部欢迎你们,学校支持你们,老师们为你们祝福。红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈用鲜血染红的,你们要爱;红领巾是少先队员的标志,是你们的骄傲,你们要爱;红领巾是和谐校园的一片天,你们更要爱。在此,我想对你们说:冠军宝贝妈妈秀,优秀学生老师秀,魅力队员红领巾秀……让红领巾精彩你们的童年,助推你们的成长,灿烂你们的人生! 最后,祝全体队员们,在红领巾这块阵地上,精彩自己,感动他人,亮丽校园,让红领巾红到未来,红到永远,红到比永远多一天! 少先队员辅导员发言稿【2】新队员们: 从今天起你们就是一名光荣的少先队员了,看着你们胸前飘动的红领巾,我为你们感到无比的幸福和自豪。我代表所有的辅导员老师和老队员向你们表示衷心的祝贺。愿胸前的红领巾能时刻激励你们取得一个又一个进步。老师请相信你们一定会更加努力,为班级和学校争光,用自己的实际行动,证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。我们坚信:在红领巾的引领下,你们一定会成为求实展翅高飞的雄鹰!!! 因此,为不断提高自己的素质,塑造新世纪少先队员的形象,我们必须做到: 1、升降国旗要肃立,唱好国歌行好礼。 2、礼貌用语自觉用,彬彬有礼笑眯眯。 3、学会关心学会爱,他人有难主动帮。 4、刻苦学习靠自主,关心班级爱集体。 5、注意卫生爱清洁,不丢杂物防污染。 6、尊敬老师和家长,听从教育服真理。 7、爱护公物护花草,破坏行为要劝阻。 8、尊老爱幼让车坐,公益劳动要积极。队员们,让我们积极行动起来,在学校做个好学生,在家里作个好成员,在社会做个好公民。为学校、为家乡、为我们鲜艳的红领巾增添光彩。高三数学经验交流发言稿教学经验的交流,有助于提高教师的教学能力。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于高三数学经验交流发言稿,希望可以帮助到大家! 高三数学经验交流发言稿【1】各位老师: 下午好!非常感谢XX市教研室给我们提供了这个相互交流和学习的机会,更感谢市教研室领导XX老师等对47中数学教学工作的肯定;同时,我也感谢XX中校领导一直对我们数学组的关心和支持;还有我们高三数学组的各位同仁,正是大家辛勤的劳动和团结一心,让我们在去年的高考中取得了一定的成绩!现在我代表备课组谈谈我们的一些做法。不当之处,敬请指正。一、加强两纲研究,紧扣课本复习,注意新课程与大纲之间的关系备课组认真研究《考纲》与《考试说明》、高考试题;仔细琢磨高考试题的命题特点、变化趋势;熟悉高考命题的题型与要求,明确题型分布,知识点的覆盖规律。让学生明确“考什么”、“怎么考”、“考多难”。要让学生把主要精力首先放在中档及其以下题目上,要在“会、熟、快、准”上下功夫。通过研析每年高考试题,,用活教材,用好教材呢? 1、钻研教材,“用教材教,而不是教教材”的话不断在重复。事实上知识的发生与发展、延伸与交错、再生与裂变,在教材中早有它的脉络和雏形。这些课本上的例题、练习、习题就像散落的珍珠,只要经过老师的发现、打磨、提炼,它们就会变成学生所需要的项链。 2、就地取材,锐意开发。其实从某种意义上说考查学生的解题能力,也就是考查教师的研题水平。研题一类是对他人试题的鉴赏,另一类是改题编题。不懂得鉴赏,教数学就丢失了味道;不学会创新,教数学就失去了活力。紧扣课本复习问题上,要引导学生做好以下四点: (1)复习每一个专题时,必须联系课本的相应部分。不仅要让学生弄懂课本提供的知识方法,还要弄懂公式的推导过程和例题的求解过程。(2)在训练中,如遇到障碍,要学生有查阅课本的习惯。通过课本,查明学生在知识和方法的缺陷; (3)关于答题表述,要求学生以课本为标准,通过课本来规范。(4)注意通过对课本题目改变设问方式,增加或减少变动因素,推广题目的训练功能。复习中同时要注意对新课程中与大纲教材有结合点,有变化点的知识,以更好在把握复习的要点。认真研究全国已经实施新课程高考的试卷特点,揣摩新课程卷的设计意图,深刻领会“能力立意”的命题指导思想;准确把握新旧《考试大纲》的要求,对搞好高中数学教学和复习备考是十分有益的。特别是对一些传统内容的新的考查方式,有其独特的复习功能。它既可作为复习课的例题、练习题、测试题,更可用作研究性教学的问题加以开发。因此我们在高三数学复习中应研究新课程高考和渗透新课程理念。二、尽量帮助学生纵横梳理知识和方