创设情境,故事引入公元前一百万年,没有天没有地,整个宇宙是混浊的一团,突然间窜出来一个巨人,他的名字叫盘古,他手握一把巨斧,用力一劈,把混沌的宇宙劈成两半,上面是天,下面是地,从此宇宙有了天地之分,盘古完成了这样一个壮举,累死了,他的左眼变成了太阳,右眼变成了月亮,毛发变成了森林和草原,骨头变成了高山和高原,肌肉变成了平原与谷地,:盘古的左眼变成了太阳,那么,太阳离我们多远呢?你可以计算一下,太阳到地球的距离是多少?光的速度为3×105千米/秒,太阳光照射到地球大约需要5×102秒,你能计算出地球距离太阳大约有多远吗?“盘古开天辟地”的故事: (第1课时)(1015)次运算,它工作103s可进行多少次运算?(1)如何列出算式?(2)1015的意义是什么?(3)怎样根据乘方的意义进行计算?,观察计算结果,你能发现什么规律?(1)(2)(3) .,观察计算结果,你能发现什么规律?(1)(2)(3) .?(1)(2)(3).?积的各个部分与乘数有什么关系?(1)(2)(3).,你能再举一个例子,使它具有上述三个乘法运算的乘数的共同特征吗?不写计算过程直接猜出它的运算结果.(1)(2)(3).?(1)(2)(3).?(1)(2)(3).(m,n都是正整数)
同底数幂的乘法.1.1同底数幂的乘法 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
