方案设计与重点解析
2013年8月20日西安
大连理工大学李志义
本科教学工作审核评估
1994—2002年 192所合格评估
1996—2000年 16所优秀评估
1999—2001年 26所随机评估
2003—2008年 589所水平评估
高校本科教学评估的昨天与今天
1. 建立健全学校自我评估
2. 建立教学基本状态数据库
3. 分类开展院校评估
4. 开展专业认证及评估
5. 开展国际评估
五位一体的评估制度
基础
高校本科教学评估的昨天与今天
教育部关于普通高等学校本科教学评估工作的意见
(教高【2011】9号)
合格评估:2000年以来未参加过院校评估的新建本科学校;
审核评估:参加过院校评估并获得通过的普通本科学校。
强制
自愿
鼓励
2013年6月19日韩国首尔国际工程联盟2013年年会全票通过华盛顿协议预备成员,预备期最短2年。两个问题。已认证约210个,今年100个,上半年已认证了40个点。
高校本科教学评估的昨天与今天
2007—2009年,孙莱祥教授和钟秉林教授为组长的两个课题组开展课题研究。
2009年,评估中心《普通高等学校教学评估工作组织管理与方式方法》研究。
2007年开始,华中科大、中山大学、北京师范大学研制《全国高校教学基本状态数据库系统》。
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高校本科教学评估的昨天与今天
方案论证会
大连
重点问题研讨会
上海
专题会
北京
高教司专题会
通讯
10位专家书面意见
2010年,大连理工大学李志义为课题组长,对审核评估实施方案进行专题研究
北京
形成框架方案
大连
专家研讨会
方案座谈会
高校本科教学评估的昨天与今天
高校本科教学评估的昨天与今天
2013年1月14日在同济大学启动审核评估试点评估,7所学校参与试评估:
南京大学,同济大学,黑龙江大学,五邑大学
西安理工大学,安徽科技学院,皖西学院
2013年6月28日在北京召开审核评估试点评估总结会。
方案可行,效果良好,下半年即可有计划推广
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