【工具辅导类】学习方法指导丛书课堂学习的基本环节操作.pdf

学习方法指导丛书
课堂学习环节
目前,综合各种课堂学习程式,总结近代以来的课堂学习实践,形成了
一个比较经典的、实用的、可操作的课堂学习模型,一般称为八环节课堂学
习模型:
制定计划—→课前自学—→专心上课—→及时复习—→独立作业—→解
决疑难—→系统小结—→课外学习
制订学习计划
.制定学习计划的重要性
()制定学习计划并认真地执行计划,能有效地提高成绩,使自己德、
智、体、美、劳全面发展。中国有句古话“凡事预则立,不预则废”,意思
是说不管做什么事,如果事先有了计划,往往能取得好的效果,否则就可能
失败。
智力相同的两个同学有没有学习计划,他们的学习效果是大不相同的。
同学们按计划进行学习获得成功之后,可以产生一种充实感和成功感。
()设有计划的学习是盲目被动的低级活动。为什么有些同学的学习会
处于后进状态呢?学习缺乏汁划性,往往是一条重要原因。
如:①放学后玩球、天不黑不散;②回家无休止地看小说、杂志、报刊;
③天天去市场集邮;④天天看电视、看电影;⑤串门、聊天、打扑克;⑥听
音乐、听广播无止境等等,结果完不成作业,不能认真复习和做作业。
这种毫无计划的学习是荒唐的,散漫疏懒,松松垮垮是不可能有进步的。
.制定学习计划的作用
()计划是实现学习目标的蓝图。每一个同学都应该有自己的学习目
标,而目标需要脚踏实地、有步骤地去完成。为了完成学习目的,制订计划
努力去实现它,就可以使自己离目标愈来愈近,使自己每一个行动都具有明
确的目的。
计划是实现学习目的的蓝图。每一个想把学习搞好的同学,头脑中都应
有这张蓝图。
()实施计划,可以磨练意志。有了汁划,把自己的行为置于计划之中,
具有了明确的目的。而学习生活是千变万化的,总要千方百计地冲击你的学
习计划,总要千方百汁地引诱你离开计划,这就是理想的计划和实际学习生
活之间的矛盾。
矛盾出现后,为了实现自己的学习计划,就要排除一切困难和干扰,在
这过程中,意志品质受到了磨练,动机受到了考验。一般讲,意志品质越好,
计划越容易实现,学习上的收获、进步就会与日俱增。看到这些进步,不仅
心情愉快,而目可以不断增强实现计划的信心。
()有利于学习习惯的形成。按照科学的学习计划行事,可以使自己的
学习生活节奏分明,一旦形成了条件反射,到时候该学习时能安心学习,该
锻炼时能自觉去锻炼,所有这些都成了自觉行动,日久天长,良好学习习惯
就形成了。
()能减少时间的浪费,提高学习效率。由于计划的科学性,计划里要
办的事,应当说都是有益的。一个有计划的同学知道他如果多玩一小时,多
聊一个小时将会使计划的哪项任务完不成,而这项任务没完成又将会给整个
学习带来什么影响。有了计划,每一步干什么都明确,不用白费时间去想下
一步干什么,也不用为决定下一步干什么而游移不定。
.怎样制订学习计划
我们讲制定计划,主要指制定学生个人小的计划,例如,竞赛赶超计划、
某科补课计划、假期自学计划、考前复习计划、课外阅读计划、社会调查计
划、每天活动计划等等。有了这些计划,不仅有利于促进学习目标的实现,
也有利于在实施学习计划的过程中磨炼自己的意志,养成良好的学习习惯。
制定个人学习计划,不需要长篇大论,应当简明扼要,便于执行和对照,
一般包括如下三点:
.计划要有明确的目的。或者说按照目的制定计划。例如某人数学基础
较差,他就制定数学复习计划,目的就在于加强数学基础,提高教学成绩。
某人英语单词记不牢,他就要制定一个目的在于掌握单词的复习默写计划。
计划的目的是根据各人自己的学习情况确定的。
.要有学习内容和完成时间,也就是自己规定自己在某段时间内要做哪
些事情。例如某人在自己的数学复习计划中,规定自己在初一升初二的暑假
中,把小学数学和初一数学全面复习一遍,于是他就要把复习的内容排成序
列,假期的时间也排成序列,然后再把这两个序列合成一张复习进度表。
.要有保证完成学习任务的方法和措施。例如怎样保证时间和精力的使
用,如何避免干扰和克服困难等等。
要想订好计划,还应注意以下问题。
()个人学习计划应服从于学校、班级的大计划。两个计划的目的是一
致的,在时间安排上可能有矛盾,个人计划活动时间只能在集体活动以外的
时间安排。
()坚决保证常规学习时间,充分利用自由时间。常规学习时间主要用
来完成老师当天布置的学习任务,“消化”当天所学的新知识,在这部分时
的内,由于任务驱使,一般同学基本上是能保证完成任务的,自由学习时间
是指完成了老师布置的学习任务后所剩下的归自己支配的学习时间。在自由
学习时间内,一般可以做两件事:补课和提高。补课,指