《咬文嚼字》讲解学习.ppt字谜:小老鼠钻进书箱里(打一四字成语)咬文嚼字咬文嚼字朱光潜贬词褒用无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严。文中义:咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和情感。(第3段)什么是“咬文嚼字”?作者赋予这个成语新的意义:斟酌文字的分量,实际就是调整思想情感,因而对文学作品的语言必须有一字不肯放松的谨严态度,只有这样,才能逐渐达到艺术的完美。速读全文,提炼出作者的观点,并找出作者的中心论点。咬文嚼字,在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和感情。(第三段)在文字上推敲,骨子里实在是在思想情感上“推敲”。(第五段)文学是艰苦的事,只有刻苦自励,推陈翻新,时时求思想情感和语言的精练与吻合,你才会逐渐达到艺术的完美。(第八段)文章中心①文章举了哪几个“实例”?说明了哪些“道理”?②每一个实例各从什么角度说明这些“道理”?郭沫若改字王若虚改《史记》韩愈改诗实例:你是没有骨气的人。--你这没有骨气的人。你有革命家的风度。--你这革命家的风度。文字与情感有关句式不同,情感不同。不好,“这”字带有贬义。郭沫若改字广出猎,见草中石,以为虎而射之,中石没镞,视之,石也。因复更射之,终不能复入石矣。改为:以为虎而射之,没镞,既知其为石,因更复射,终不能入。改为:尝见草中有虎,射之,没镞。视之,石也。——《史记》李广射虎
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