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心理沙龙活动策划书.doc


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环资学院素拓部策划人:何涛采矿1203班心理沙龙活动活动背景随着进入大二,大学的新鲜感早已退去,好多同学过着三点一线的生活,课余时间也大多宅在寝室,缺乏体育锻炼和创新实践活动。本次心理沙龙秉承提高大学生科学素质和人文素质的宗旨,走出寝室,增加交流合作,创新实践,创建和谐团结的优秀班级体。二、活动目的为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,增强班级凝聚力,提高实践和创新能力;同时加深同学间的友谊,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。三、活动主题友谊合作拼搏创新团队四、活动名称精诚团结共铸采矿雄风五、:12月01日(星期日)下午14:00-15:::::团队协作型六、具体活动(一)、链接加速1、参赛人员:每次两组参赛,每组由6名队员组成。2、场地要求:一片空旷的大场地比赛赛距:30米3、竞赛方法:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。后到的那组,抽签选择惩罚。4、竞赛规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。、衔杯传水1、参赛人员:全体分为两组,每组人数相等。2、游戏道具:一袋纸杯2瓶矿泉水两个大一些透明的玻璃杯子四个凳子 3、竞赛方法:二组同时进行比赛。每组选两名辅助人员,一个在队首负责倒水,另一个在队尾负责接水。第一名人员倒水至衔至的纸杯内,再一个个传递至下一个人的纸杯内,最后一人的纸杯内的水倒入一个小缸内,最后在限定的五分钟内,看谁的缸内的水最多,谁就获胜。4、竞赛规则(1)参赛人员必须在指定的区域一字排开可以站着,也可以下蹲。(2)每组参赛人员在传水开始后,都不得用手触摸纸杯,违反则此杯水视为无效;传水过程中,有队员的纸杯掉了或者损坏不得私自离队,必须举手示意让辅助人员换纸杯,违反要受到惩罚。、我们是最优秀的班级体参赛人员:全体人员。游戏方法:全体人员围成一个圆圈,以“我们是优秀的班集体”为口号,每个人从第一个字开始喊,先弯下腰击掌并喊“我”;然后起身拍左边人的后背并喊“我”;在转身拍右边人的后背并喊“我”;然后回到原始位置开始喊“我们”,循环前面的动作,几个字就击掌几次并喊出那几个字,直到“我们是最优秀的班集体”喊完为止。游戏规则:每个人必须咬字清晰,声音洪亮,以最快的速度完成游戏,但是拍人后背的时候不能太重,以免伤及他人。七、活动所需物资及预算物资名称来源数目单价(元)共计(元)四个凳子寝室4--纸杯购买1袋44矿泉水购买2瓶14中性笔负责人自带1支--手纸购买1袋44电脑,音响借1--12八、应急情况处理1、龙山体育场如果不能举办活动,负责人及班委表示抱歉,马上去北三网球场举办活

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  • 时间2019-08-13