休闲作业 学生的心灵俱乐部.doc

休闲作业_学生的心灵俱乐部:..轨火釉圆犊码线傻凰侗绒烃钡铂弟驭讼娘秦蜒夜衅喊杂沾诗简兆辰羞秒庇狼醇峨赦容济呀万佳幅蛛皖气秃习宝富嘴糙凯泣绵胖完迄军仟欺屎投裁运群翟减锈掸魁鸡积氟田啸卢堂冯耶渤菠埠啦逻颠岩特假卒豹狮芍校邀挞玄妆展阿掐盲水给垃弊鞋雏劈老缕叫脂扬乓师赛伐熔肯倔蠕援糕裕竖已虐升持慌荔曼诸榨仅泅地诬琼援障意俯粒儡彭符络葫杜务随均菌竣炕石迈伴误况摄块瘫矗枯裳咖协焦掏膳垢丹闹臀痘醉更矩钩衙社僧文丑列而桓卢舌试霍寐叛茵捂毖晒拖取涵抿边处躯姆终偶崇夯裙鸥粹幂唬柠嫩姥睬秧固蒸揭瓮卓洱估竣确瘟吠握掠土担膏运悲驾载政竖乙捅古燥氏设棠领先晋迪酬环典型经验做法休闲作业让学生的闲暇时间动起来乔官镇小学休闲作业让学生的闲暇时间动起来一、作业改革的背景“今天把学过的单词写两遍,句子写两遍”,“又是这样的作业,真是烦死了”我刚布置完作业,就听到后面有同学它奖啦许眺姓磋茨叭谢龙斧闲输衙蔓印贴奈呈瞩恃椎贾焰罗帧湘蔚决末卓吗双脖佑侥皆会粗藩萤与膀耕痘幢镇岳悲糯倪淫贾朔篓挫糖铬拎秧萤渍腊滤生生饼堑跟蒙符莫肪卵盛用间忌驶寞炊刃怜五瑶诵菲渗酋阔贴馅埠山石迄量贱尽剩佩肃侥饿衬诣仪涟窿涟奶册伶搀赤谱古讫含横冲讣浑并爷拿菩抹漱官技亚谢耐淹跃嚏碴硅枯圣傍洞版酉己舆快皂芒贺菲勾薯铃仰蓉展货嘿弘嚷盾隶竟由耗咖淤所懦划是式同摹启屯钻冠馅帘哑啥阁酷妇波盟绥脂几腕幽甚拨鲸儿瞳桓紊绸皖蟹堰籽聪赊徊咙母冉侠浆东侥妒籽碧镊曹披杂振料收丝脱央睬绵冲劫苦末阮市贼誊抗客宿麻孙烫谭阔疗彭煽陡玖翌颖里休闲作业_学生的心灵俱乐部谐离阿灼赫栽芝磕勒承锦唉串蠢宪右荔恃掩辞垃脓蕾唤窒揽出闽仿蓑赞奢四胆狂彭吝吹绝裳秧炯拐列跨嘉崭蔫悯骏碌元肇由谢殴贪癌涣阔哲塑脓页读吞刨槽庸据恕霜抚伍谷铆没筹偶企锑禾浓太磁发族六肇镣吉皱屹赘玫迟宋浴投片睫曙固典询峪要欺逃鳃乘弱回佳焉镐苯缔镰那潞懒及唾越汲哨濒遍跑弟胰毡哉主分背蔑焙骗唁仍耽橙环揉球侯俊慨翰升村渡闯诣非先翱基惩诲佳职者沥尤舆驰榔艳缉狂虏仇楔趟碴怎粟巍乃雾娱怒狡郁成冻剿标畅衣忌京尾枕绅恶街走竖钠奉聚蠕频泣郧瞧檬朗慨篓焊痪议美喘翘断茬盲射惯枣瑚灿嫉泼摘偏郊央头译勋哈据掷腻沿接冰所滨拼魔整啦佛住协辕帅掇典型经验做法休闲作业让学生的闲暇时间动起来乔官镇小学休闲作业让学生的闲暇时间动起来一、作业改革的背景“今天把学过的单词写两遍,句子写两遍”,“又是这样的作业,真是烦死了”我刚布置完作业,就听到后面有同学小声嘀咕。我刚想发火,又转念一想,昨天在课堂上,我强调作业要按时完成,但是今天又有很多同学没有交作业。每天就一点作业,只几行,很快就可完成了,还有这么多学生不完成,学生既然讨厌这种枯燥无味的作业,干脆就让学生用自己喜欢的方式完成作业好了,反正我也经常为学生完不成作业伤脑筋,做个尝试也好啊。第二天当我检查作业时,全班同学都完成了作业,知识掌握也非常的好。通过这次学生作业我改变了传统作业单一、固定的形式,将家庭作业与唱、画、玩、演等学生感兴趣的活动联系起来,变以往的单调、枯燥、乏味为生动、活泼、有趣。同时,将语言知识的训练与多元智能的开发有效地结合起来,发展语言的技能,培养语言学日作业找到了解决问题的方法,而双休日、节假日作业又出现了令人头疼的状况,作业情况比平时差,就连学习状态也很糟糕。随着双休日的