模范教师事迹报告会心得体会.doc

模范教师事迹报告会心得体会 9月22日上午,浉河区教育系统“首届十大模范教师事迹报告会”在文化中心召开。我很荣幸的参加了这次难得的学习机会,认真听取了十位来自一线教师真实生动、感人肺腑的个人先进事迹。我感慨颇多,心情很不平静,特别是五位来自农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。他们从教十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;他们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,他们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。“穷且益坚,不坠青云之志。”这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,他们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。孔子云:“其身正,毋令则行,(文章转自实用文档频道XX09)其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。他们让我们懂得了,一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……在当今冷漠、隔阂渐成风气的时候,我们需要的,不正是这样的生活态度和方式吗?可以想像,假如生活中处处有像郭力华这样的人,那我们这个社会,必将更加和谐,必将布满更多的温情,必将更有人情味,必将更让人留恋。学习了他们的感人事迹后,我深切体会到:一个人,原来可以这样积极地对待工作和生活,可以这样真诚地与人相处,可以这样热情地帮助别人……我很感动,从中学到了很多,也让我重新熟悉了教师这份职业,在如今的这个工作岗位上,我想我应该用一份真挚的态度去对待。我不能埋怨学生,不能埋怨家长,不能埋怨社会,我要拾起信心,鼓起勇气,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。学习支教教师优秀事迹报告心得体会张瑞君 XX年4月13日下午,我学区全体教师齐聚会议室,聆听我区赴四川黑水地震灾区支教的李宏伟、张彩云两位老师做事迹报告颇受教育。一、学习二位支教教师为了祖国的教育事业、为了黑水灾区的孩子,把生死置之度外的大无畏精神。四川地震刚刚过去一年多,余震接连不断,时刻面临着房屋倒塌,发生山体滑坡的危险,随时都可能夺取生命。二、学习二位教师不怕困难的优秀品质。首先他们要面对的是平均海拔都在4000米以上的高原地区,那里气压低,氧气稀薄,时刻面对缺氧的困境,经常有高原反应。其次是哪里的生活条件特别的艰苦。表现在:气温低,没有取暖设施;灰尘大,没有洗浴场所;经常停水停电;饮食习惯不同;物价特别高。三、学习他们舍小家,顾大家的敬业风范。他们也都是上有父母,下有子女的人,父母需要他们去孝敬,子女需要他们去抚养。热而,他们却把家庭的重任,扔给了另一半,一离开家酒是半年之久,平常人是难以做到的。四、他们能把我们的先进教育思想、教育理念带个藏族同胞,为他们今后的教育发展起到了推进的作用。总之,二位支教教师给我们树立了榜样,在他们身上有许多值得我们学习的地方,今后我一定努力工作,珍惜我们的教育教学环境和生活环境,将有限的生命投入到无限的教育教学工作中,出色的完成组织交给我的一切工作。学习人民满意教师感人事迹的体会 XX年9月,我们聆听扬中市人民满意教师的感人事迹,听了她们的事迹在座的老师都被感动了,她们也都是平凡的的教师,却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹,这几位教师的精神确实值得我们学习,是我们学习的楷模。。一个个动人的事迹报告,赢得全场一阵阵热烈的掌声。作为教师,我们能从每一个感人的故事里读出艰辛与幸福,读出奉献与无私。是呀,她们的事迹让我们看到了教师的勤勤恳恳、无怨无悔;她们的事迹让我们找到了奋斗的目标和方向;她们的事迹引导着更多的教师奉献自我,奉献青春。她们的人生价值,体现在“捧着一颗心来,不带半根草去”的境界中。她们是那样的热爱自己的工作,她们是那样的乐观地生活,她们活出了人生的最高境界,对照他们,我也热爱教育事业,但没有他们的事业心那么强烈;我也努力工作,但没有她们的全身心投入;我也热爱学生但没有她们那种把给予别人当作幸福的感受。究其原因,自己仅把教育工作当作一项职业,而没有把它当作一项事业来对待。她们的敬业精神多么高尚。她们敬业奉献,堪称楷模;她们为人师表,堪称榜样;她们热爱学生,堪称表率。学习她们,就要像她们那样去对待工作和学习