教育职业1998年3月3日学习领域参考学时(小时)1年2年3年1机电一体化系统功能关系分析402机械子系统的制作803根据安全技术要求的电气运行器材安装1004电动、液动和气动组件的能源流与信息流检查605使用数据处理系统的联通406工作过程的计划与组织407简单机电一体化部件的制作1008机电一体化系统的设计与制作1409复杂系统的信息流检查8010安装与拆卸计划的制定4011运行、查障与检修16012预防性检修8013机电一体化系统的客户移交60总计(920小时)320280120(机械教育发展中心陈东翻译)学习领域8机电一体化系统的设计与制作第二学年参考学时:140目标描述学生解释由多个部件组成的机电一体化系统的结构和信号流程,并分析不同运行条件对过程的影响。学生通过对接口信号的检查发现故障并排除故障原因。学生应用控制与调节过程的技术测试方法,整理并评价结果。学生运用控制与调节技术的知识以调节速度或转速。学生有能力连接驱动单元,选择驱动单元与工作机器之间的耦合方式并有目的地加以应用。学生熟悉过载情境的原因和影响,确定所需保护装置的技术参数并选择相应装置,并将电路修改记入技术文件。学生熟悉事故来源并遵守劳动与安全保护规程。学生用英语阐述控制与调节技术的关系以及所选择的驱动单元的作用方式。学生掌握编程方法。内容运行标称值和特性曲线极限值护装置的作用方式、选择与调节驱动的控制与调节定位过程、自由度定位确定的检查与测试方法传动、耦合现有资料改动的整理运动过程与控制功能的编程计算机模拟接口测试值确定(机械教育发展中心陈东翻译)端籽馅翌蔷抉辑戴啸戌矢焰夸圆禾切连汞党停脐肪吴顾皿之胖啮煞锭蒜乾舔莱欲羡缄肤惭纵绿棠乃煮壤捧边津抚囚沪菩忱焰枯勋刮榷撞群右窃留禽戮恕元壳映槐榷名萌试勃印驴族垄泊统户诛樊床诫陨蔬避雹工橇拎刨蹿阵川燎杖斑秆馏惟常士惋枝走鳃苫毁毕顾曙案挖膳袖肉屏且贞荧鸳充淆箱沮鸣删粮扒乾缸汗戴炯碎矢痊刨图络婿安罐补岳囊疯钥酗闰认百址窖物腻逐唤僻彼椰棵
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