立体构成实训指导书60课时.doc

台山市敬修职业技术学校立体构成实训指导书目录实训一半立体构成————纸雕 3实训三硬线材的构成4实训四软线材的构成5实训五空心造型6实训六球体结构7实训七多面体的二次加工9实训八组合体10实训九景观模型设计12实训十灯饰设计14实训十一校园雕塑设计15实训一半立体构成——、实训目的通过实训,使学生掌握半立体构成的基本概念和技能。用卡纸制作一切多折、不切多折、多切多折的半立体构成8张。(尺寸:100x100mm/张,装裱尺寸:8开黑卡)要求:,选出8张制作正稿;,装裱时排列有序;二、实训准备剪刀、小刀、彩色卡纸、白乳胶(固体胶、双面胶)三、实训时间安排1、本次实训安排在学习立体构成的各种基础知识之后。2、实训时长为4学时。四、实训注意事项制作中要考虑统一、对比、疏密变化等形式美的因素。用铅笔将设计图画在纸上面,再用美工刀划线(不划透纸背),再依线痕折纸。五、实训步骤1、画好草稿(哪里折,哪里切,哪里凸,哪里凹)2、在平面纸上作凸起的线必需画三条虚线或四条虚线3、在画好的虚线位置上用刀背尖画印痕4、在实线位置上切口5、折叠六、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。3、、——纸雕一、实训目的通过实训,使学生掌握纸雕的基本概念和设计技能。制作一幅纸雕。题材:人物、动物、景物、静物等不限尺寸:不限二、实训准备剪刀、小刀、彩色卡纸、白乳胶(固体胶、双面胶)三、实训时间安排1、本次实训安排在学习半立体构成的各种基础知识之后。2、实训时长为4学时。四、实训注意事项制作纸雕作品选择合适的纸张很重要,因为纸雕作品要用剪、折等动作,所以要选用硬度和耐折度都比较好的纸张。制作中要考虑统一、对比、疏密变化等形式美的因素。用铅笔将设计图画在纸上面,再用美工刀划线(不划透纸背),再依线痕折纸。五、实训步骤①创造造型②运用制作的技巧,将各部分设计出来③依照从内到外的顺序粘贴成具有层次感的立体艺术品六、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。3、、、实训目的遵循立体构成的形式美法则,寻找线型材料并掌握其构成方法。创作一件硬线材的立体构成作品要求:1、按照形式美的法则来创作2、材料:硬线材;尺寸:不能过小3、颜色:自由发挥(可上色,上色时需要用白乳胶跟颜料加在一起,可保留原材料颜色)4、作品要用底座承托二、实训准备一次性筷子或牙签,小刀,白乳胶等工具三、实训时间安排1、本次实训安排在学习纸雕和立体构成的各种基础知识之后。2、实训时长为4学时。四、实训注意事项1、注意构造体的重量分配,应符合重心规律;2、各部件的结合要符合力的关系;3、若能在框架中填加形象,则更生动有趣;4、单元的种类不要超过三种,否则,造型效果容易杂乱;5、不能使部件发生位移,不能倒塌,不能使节点脱落,要造成美好的构造物;6、制作时先组合两个,固定后再调整移动其他,切忌同时移动全部框架,以免失去调整的依据。五、实训步骤1、画好设计图2、将设计图所需要的材料准备好3、按照设计图的造型进行粘贴4、将粘贴完成的造型放置在底座上六、实训报告要求及成绩评定1、认真填写实训报告表中的各项内容。2、按照实际操作的顺序把实训的过程填写好。3、、、实训目的遵循立体构成的形式美法则,寻找线型材料并掌握其构成方法。创作一件软线材的立体构成作品要求:1、按照形式美的法则来创作2、材料:硬线材;尺寸:不能过小3、颜色:自由发挥(可上色,上色时需要