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《只有一个地球》.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约33页 举报非法文档有奖
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13只有一个地球绿色圃中小学教育网:晶莹资源矿产恩赐枯竭滥用威胁目睹慷慨和蔼可亲2理解词语有幸:有机会。慷慨:本文指不吝惜。节制:控制或者限制。渺小:微小。遨游:漫游。璀璨:形容光彩鲜明耀眼。和蔼可亲:态度温和,可以亲近。枯竭:用尽,断绝。目睹:亲眼看到。3交流课文写了关于地球哪几方面的内容?“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”宇航员为什么发出这样的感叹?找出文中的句子谈谈感受。为什么说“只有一个地球”?4课文讲了四部分内容1地球很美丽、很渺小。(1、2)2人类对地球资源的破坏。(3、4)3地球资源枯竭后,人类无法移居。(5、6、7)4号召人类保护地球。(8、9)5美丽的地球1、宇航员在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。2、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。6地球渺小绿色圃中小学教育网,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。81、地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,地球上的矿产资源必将越来越少。2、人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。但是因为人类随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。 3、科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿公里的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。9思考课文用了什么说明方法写了地球的美丽、渺小和易破碎呢?举例说说。10

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