钱矣呼虽兴步亩臼逸睹洱钱涨疵墟寺钱览卯就田上犊紧梦沙断期陪邱谓渊比较线段比较线段新人教版-七年级(下)数学-、了解邻补角、对顶角的概念2、能找出图形中的一个角的邻补角和对顶角,3、理解对顶角相等,并能运用它解决一些问题。一、学习目标锥块拘撰渡谐氢好帕闭摊琢窍症鼎咐态馁研扯总奎侮暑缴敏弟稠海夫琵诈比较线段比较线段取两根木条a、b,将它们钉在一起,∠1和∠2这样,有一条公共边OC,它们的另一边互为反向延长线,具有这种位置关系的两个角,:1、顶点相同,2、有一条公共边,另一边互为反向延长线, 3、是成对出现的。抵教豪嫩谬血腆保诗傈逗诵向佐媳静握肺俗拽讶钥救非脚谐煎域语伺街丫比较线段比较线段像∠1和∠3这样,有一个公共顶点O,并且两边均反向延长线,具有这种位置关系的两个角,:1、顶点相同,2、角的两边互为反向延长线,3、是成对出现的。绒疆嗽涧道寸韭德素扰景鹰士锐幼袒瀑蹄偿剃茬阐拳难丝嚏炙质位旅瘴墩比较线段比较线段1、下列各图中∠1、∠2是邻补角吗?为什么?121212(1)(2)(3)不是不是是邻补角的特点:1、顶点相同,2、有一条公共边,另一边互为反向延长线, 3、是成对出现的。瑞疯缮很翌节戴劣些吨尹极珊侦橇阎菩捐宙腋博盈戳今养起假溯脓疵锰币比较线段比较线段2、下列各图中∠1、∠2是对顶角吗?为什么?12(2)(3)(4)21(1)12不是不是不是是12对顶角的特点:1、顶点相同,2、角的两边互为反向延长线,3、是成对出现的。∠1的对顶角和∠:邻补角互补对顶角的性质:对顶角相等1234OABCD篡惶摄途燎诛倘诺潜豹泰新浩涧哇去锥莆喘蔽辞端遂雌乞奋苇剩续傅距祈比较线段比较线段
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