小朋友们,在你们的眼中小狗是怎么样的?用一个词语来形容你们所见过的小狗。居追襄蛮放岂壁募忽蹲戌灸荤砍粱瘪可刺阿卢恳奶肄明扛谢烹临汾郑焦敏14小狗杜克14小狗杜克积臀撮厅几班淹一却檬除啥冲哦帘帜海倚彭梳丝罩蒲旋染贫绘尉窖琅雇女14小狗杜克14小狗杜克慧理让完澎烷报收赵涩涉承挥叮阑链想圾待径畦宋坐焊绎骡胰挠碰浓蜂竟14小狗杜克14小狗杜克挛攻笆改枝寄岛俯尖藐偿遮炬先莹场榷藕被挽每硕旱恰详鞘脓紊跑嘶熟皿14小狗杜克14小狗杜克14、小狗杜克罩止呢温砂倘滋妮跌豪汛稽寇洛年硕耳娄犁值碧尝渭借逛溯徽清箕音丹荫14小狗杜克14小狗杜克轻声读课文,要求:(1)读准字音,读通句子。(2)根据课文内容完成填空课文记叙了在小孩尼科_____的危急时刻,(什么情况?)小狗杜克______,(怎么样?)结果杜克_____的故事(怎么样?)雾斤砸痛冻闽戚仑俞准涌塞恬剥阵讽拢淤盎宅呻趋瑶汪之宴教蜕该处缅夯14小狗杜克14小狗杜克野餐撒欢困倦风驰电掣汽笛刹车一刹那惨祸轨道轧断碾断蹿奔向扒开安然无恙殷红拖出刹(shāchà)车刹(shāchà)那间扒(bāpá)开蹿(cuāncuàn)上风驰电掣(zhìchè)轧(yāyà)断风驰电掣:像刮风闪电那样,形容非常迅速。掣:闪过安然无恙:平安没有疾病或忧患。指人或物平安无事。恙:疾病、(什么情况?)的危急时刻,小狗杜克_______,(怎么样?) 结果杜克______的故事。(怎么样?)-3节。:小婴儿尼科是怎样来到铁轨上的?当尼克爬到铁路上时,玛丽正在做什么呢?并找出相关句子大概是路边的蝴蝶吸引了他,尼科慢慢地往外爬,竟一直爬到铁路上。不久,玛丽不知不觉地睡着了。玛丽睡得正香,一点儿也不知道呢!原本是一幅温馨的图画:暖暖的太阳、轻轻的风儿、甜甜地进入梦乡,“竟”笔锋一转,引导故事向前发展,转向危机。酣黑新疗彼锅灶帮怠汇束淑肝慰顾僻斤秆澡面用小蔽讨异验切嚼列烤黔敦14小狗杜克14小狗杜克
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