xx初二英语期末工作总结.doc

总结范本:_________xx初二英语期末工作总结姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日xx初二英语期末工作总结本学期,我担任初二121、122两个班的英语教学工作。一个学期以来,在学校领导的正确领导下,我自始至终以认真、严谨的治学态度,以勤恳、坚持不懈的工作作风从事教育教学工作。在这个学年的教学工作中,我感慨万千,这其中有苦有乐,有辛酸也有喜悦,失败与成功并存。在这一学年里,我觉得我自己是过得紧张又忙碌,愉快又充实的。特从以下几个方面做出本学年的工作总结。一、认真备课。认真专研教法,根据教材内容及学生的实际,设计授课内容,采用恰当的教学方法,认真设计导学案,并对课堂教学过程发现的问题作了详细的记录,掌握好第一手资料。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并认真搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、团结协作,共同进步。在教学上,我做到有疑必问。作为备课组长,我以身作则,合理分工。在各个环节的学习上都积极征求老师们的意见,学习他们的好方法,同时,多听其他老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,改进自己的教学工作。三、坚持以考代练的方式,适时查缺补漏。在班主任的协助下坚持日日考单词,周周单元测。同时对学生的作业批改及时、认真,分析将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的学习技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意帮助他们把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。以上就是我在本学期的教学工作总结,还有许多地方存在不足,希望在以后的教学中,能在各位领导、老师的帮助下,取得更好的成绩。xx初二英语期末工作总结今年,我任教八年级2班的英语。经过一年的学习,大部分学生基本上会说简单的对话,看懂简单的英文读物,但部分学生基础很差,单词基本不会;他们的学习目的不明确,不爱学,他们不敢开口讲英语,更不懂英文写作;再加上本族语影响,这些学生要学好英语很不容易。英语是中学生的一门主课,无论是学校、家长还是学生都很重视它,但是不少学生觉得这门功课单调枯燥,学起来吃力,甚至有不少学生放弃了它。究其原因,是学生对英语学习的接触面小,说练机会少,以及他与中文的部分反差的诸多因素,使得学生对英语学习常常存在“厌、怕、弃”的不健康的心理。这使我不得不改进教学方法。(一)、确立与新课程相适应的教育观念。学生是学习的主体,老师不能代替学生读书,代替学生感知