一、单项选择(每小题2分,共40分) 《背起爸爸上学》,说的是一个16岁的农村少年,以优异的成绩考取了师范学校,面对着瘫痪在床无人照顾的父亲,无奈之下卖掉了全部家产,背着父亲走进校门,开始了漫长而艰辛的求学之路。电影的寓意说明(B)①对于人的成长来说,承担责任,是自尊自信的具体表现②承担责任是自立自强的必须选择③承担责任走向成熟的重要标志④承担什么样的责任,就会有什么样的回报A.①B.①②③C.②③④D.①②③④“孝子还债”的寓意是(B)A.“孝子”正在认真履行赡养父亲的责任B.“孝子”,孝敬父母,“孝子”还债 “不能影响参加篮球比赛”。今天轮到小扬所在的小组打扫卫生,因为想着马上要去参加篮球比赛,他草草地扫了地,被垃圾堆在一边就走了。对于小扬的行为,你认为(B) ,而没有倒垃圾是可以理解的 。我们生活在集体中,就应该对集体负责 ,不一定非要小扬倒 “我们应该承担的责任”的寓意是(D) ①作为集体中的一员,我们有义务为集体承担责任 ②当你为社会承担责任的时候,很多人也在为你的成 长和生活承担着责任③如果没有他们履行各自承担 的责任,我们的生活将会一片混乱④我为人人、人 人为我,是和谐社会的要求 A.①②B.③④C.①②③D.①②③④我的角色我的责任 :“你要想有益于社会,最好的办法莫如把你自己这块材料铸造成器。”这句话的寓意对我们中学生的启示是(C) ①只有对自己负责的人,才能享有真正的自尊,也才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任②如果不能自觉承担相应的社会责任,就不能对自己负责③要承担社会责任,就必须首先对自己负责④对社会负责,是我们每个人都应该具有的责任感 A.①②B.②④C.①③④D.②③④ ,这是个传遍世界的名字。但是他在自己的老母亲因重病躺在床上,老家还处于赤贫状态时,拒绝家乡政府和有钱人的赠与。聂海胜的高风亮节给我们的启示是(D) ①聂海胜不用名声作为交换筹码的精神比起他成功飞“神六”本身更高尚、更伟大、更可贵②聂海胜勇于奉献,不言代价与回报的精神是中华民族奋发图强的象征③聂海胜面对责任不言代价与回报的精神,是我们中学生应该永远学习的榜样④实现人生价值,靠的是坚定正确的人生方向和艰苦奋斗,离开正确的事业发展方向,单纯以金钱为目标的追求只会走入歧途 A.④B.①②C.③④D.①②③④ ,生前是中央警卫团的战士。他当过班长,又从班长当回战士。1944年的9月5日,在一次烧炭中,两米多厚的窑顶坍塌下来,张 思德献出了自己年轻的生命。毛主席亲笔写了“向为人民利 益而牺牲的张思德同志致敬”。今天我们学习张思德就要(C) ①一旦作出了自己的选择,就应该义无返顾地担当起应负 的责任②对承担责任的代价和回报进行正确的评估③凭借 经验选择自己承担的责任④自觉承担责任,并对自己做的事情负责 A.①②③④B.②④C.①④D.② ,在行车的途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他用最后的力气做了三件事:把车缓缓地停在路边,并拉下手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全地下了车;将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。做完了这三件事,他趴在方向盘上,停止了呼吸。这个真实的故事告诉我们(C) ①作为一个司机,黄志全认真履行了自己全部的职责②随着角色的变换,黄志全承担了不同的责任③黄志全具有强烈的社会责任感④责任来源于传统习俗、公民身份和法律规定 A.④B.②③C.①③D.②③④ “继承‘五四’报国志”给我们的启示是(D) ①中学生要自觉承担人民赋予的责任,在承担责任中成长 ②认真履行责任,是对集体的关爱③中学生在承担起应尽 的责任和义务的同时,也就开始了美好人生的塑造④中学 生要学会承担责任,做负责任的公民 A.①B.②C.②④D.①②③④继承“五四”报国志 “21世纪挑战及教育改革”会议。来自24个国家的与会专家提出了一个共同的看法:新世纪摆在我们面前的第一挑战,既不是新技术革命,也不是经济发展,而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏,缺乏责任感的人是不会真正关心他人,无法与人真诚合作的,也无法适应未来社会的。这一看法说明(C) ①中国的青少年缺乏责任感②青少年承担责任、服务社会的重要性③承担责任就不应该讲代价与回报④青少年能不能承担责任,在承担责任中健康成长,关系到一个国家和民族的未来 A.①②③④B.①③C.②④
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