项目计划书 互联网创意项目计划书 0.doc

项目计划书 互联网创意项目计划书_0项目计划书互联网创意项目计划书青年创业园介绍锡林郭勒盟团委青年创业园位于察哈尔大街的商业地段,属于兴建集团旗下兴建广场的一部分,兴建广场为总面积为45万平米的大型城市综合体,,创业园位于写字楼规划区域内。共青团与兴建集团高层为青年创业园提供了优厚的条件,将位于广场内的A座3、4、楼4000多平米免收2年租金提供给青年创业者,其中三楼为青年创业者提供创业空间,四楼为已创业且有示范作用的企业准备,一楼设有青年创业园展厅。青年创业园的创业项目定位是以推广锡林郭勒蒙元文化、推广锡林郭勒城市品牌、以旅游、民族特色产品为主的产产业链项目,如以电子商务为主的新型互联网产业及产业链。青年创业园的目的是为锡盟本土培养、提供一批在市场上有竞争力、在产业上为锡林郭勒品牌推广有推动力的企业,通过青年创业园的低门槛孵化和政策资金的支持,让青年创业和本土特色产业健康发展相结合,为锡林郭勒品牌推广发挥产业和青年团体的作用,从而留住锡林郭勒人才和吸引优秀人才参与锡林郭勒的经济建设。2014年全盟青年创业创意大赛项目申报表填写说明:,此表可复制;,请在备注栏中写明(可另附页);(封皮)2014年全盟青年创业创意大赛项目计划书项目名称:________________________项目领域:________________________负责人:______________________________年______月(内容格式)项目计划书标题(黑体小二加粗居中)副标题(黑体三号)1*******(一级标题用小三楷体字加粗,序号用1;2;……)*******(二级标题用四号楷体字加粗,;;……)*******(三级标题用四号楷体不加粗,;;……)(1)*******(四级标题用四号楷体不加粗,序号用(1);(2)……)(正文内容)*******(A4纸版式正文用四号楷体,单倍行距)2014年全盟青年创业创意大赛项目计划书评审内容一、创业机会:项目的产业背景和市场竞争环境;项目的市场机会和有效的市场需求、所面对的目标顾客;项目的独创性、领先性以及实现产业化的途径等。二、发展战略:项目的商业模式、研发方向、扩张策略,主要合作伙伴与竞争对手等;面临的技术、市场、财务等关键问题,提出合理可行的规避计划。三、营销策略:结合项目特点制定合适的市场营销策略,包括对自身产品、技术或服务的价格定位、渠道建设、推广策略等。四、财务管理:资金来源与运用;盈利能力分析;风险资金退出策略等。五、管理团队:管理团队各成员有关的教育和工作背景、成员的分工和互补;公司的组织构架以及领导层成员;创业顾问,主要投资人和持股情况。01项目计划书项目计划书模板“基于微课的翻转课堂教学模式创新应用研究“项目计划书一、项目背景随着教育信息化的发展,微课在理论和实践方面都进入教育研究者的视线,国内微课研究展开如火如荼。不同地区的各类专家做了大量的研究,各省教育机构也在大规模地组织微课与翻转课堂的相关活动。其中既有典型经验,也有认识差异,为保证微课和翻转课堂有效结合与持续发展,开展一个综合全面且具有指导借鉴意义的课题研究,以规范微课与翻转课堂的发展,厘清各种思路,并指导各地教育教学改革势在必然。二、项目主要参与者三、项目说明课题的组织结构本课题以“基于微课的翻转课堂教学模式创新应用”研究为主题,由教育部教育管理信息中心批准立项,由中国教育发展战略学会教育管理信息化专业委员会承担课题研究,具体安排:教育部教育管理信息中心综合处副处长周一为负责人,成立课题组,组建专家组,专家队伍包括在国内持续研究微课与翻转课堂教学模式和教学实践等的研究专家,华南师范大学焦建利教授担任课题组组长,教育部教育管理信息中心综合处罗志刚负责秘书处。本课题由区域、学校组织申报,经专家组审核批准立项,拟从北京、上海、广州、南京、佛山等不同的地区各选取5-10所学校每所学校选取10名以上骨干教师,以课题组统领、专家引领为核心,形成全国范围内的研究实践基地,关注信息时代下教育领域中的新型的教育模式和教学改革,培养信息时代下新型的教师,掌握21世纪的基本技能,采用O2O的模式,线下深度辅导,线上进行答疑,定期举办召开网络教育研讨会、专家报告会、与专家对话会议、骨干学校发展研讨会、名校经验交流会,进行成果汇报与经验交流,与专家进行面对面交流,致力于新型信息化教育的改革实践,并与在线教育企业进行合作探讨,课题研究培训骨干精英教师,制作精品课例,可以为数以万计的学生受用,通过大规模的骨干教师培训和翻转课堂教学模式的研究实践,将翻转课堂教学进行课程化。本课题教学实践应用培养出若干名微课及翻