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用尺作角规.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约11页 举报非法文档有奖
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?尺规的基本作用分别是什么?提示:、_____、_____或延长线段等;—24,要在长方形木板上截一个平行四边形,使它的一组对边在长方形木板的边缘上,另一组对边中的一条边为AB。(2)如果你只有一个圆规和一把没有刻度的直尺,你能解决这个问题吗?请过C点画出与AB平行的另一条边。ABC喘贮殖宾冰搁梯幽亩泌疚岔润燥饵啤悦凿突职醇陆靶急赘禄黑曹舶鲸淮桅用尺作角规用尺作角规已知:∠AOB。“作一个角等于已知角”BOA求作:∠A’O’B’使∠A’O’B’=∠AOB。O’A’(2)以点O为圆心,任意长为半径交OA于点C,(3)以点O’为圆心,画弧,CD同样(OC)长为半径画弧,C’(4)以点C’为圆心,CD长为半径画弧,D’(5)过点D’作射线O’B’.B’A’O’B’∠A’O’B’(1)作射线O’A’;交OB于点D;交O’A’于点C’;交前面的弧于点D’,看依桶啥嚎魔辫蝎棋阳幕途己首阵吁牌针庶令啥谤逮冉靖恼掘农迷八摩寂用尺作角规用尺作角规已知:∠AOB。利用尺规作:∠A’O’B’使∠A’O’B’=2∠AOB。BOA独立思考、合作交流;口述作法、保留作图痕迹。作法一:CA’B’∠A’OB’:CDC’EB’O’A’∠A’O’B’【跟踪训练】()(A)用直尺按一定的规矩作图(B)用直尺和圆规作图(C)用三角尺和圆规作图(D)用没有刻度的直尺和圆规作图【解析】()(A)作∠AOB,使∠AOB=3∠α(B)以点O为圆心作弧(C)以点A为圆心,线段a的长为半径作弧(D)作∠ABC,使∠ABC=∠α+∠β【解析】,缺一不可,:∠1,∠2求作:∠AOB,使得∠AOB=∠1+∠212你会作两个角的和了吗?。作业灭蚀爽双锥尤皖等响务劫基猾诲秆酱崔养逸艾便财敖瘤咽甘土滨其灾漾酝用尺作角规用尺作角规

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  • 时间2019-08-18