教育资料:_________大学班干部xx年度工作总结姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日大学班干部xx年度工作总结xx年春天,阔别校园多年的我从新走进xx广播电视大学的校园,走进了xx春行政管理本科这个优秀的班级体中。老师、同学、明亮的教师、整齐的桌椅板凳这一切是那么的熟悉又是那么的陌生。从新成为一名学生本是让我很兴奋的事了,出乎我意料的是班主任老师决定由我来担任这个班的班长。如何当好班干部?从何处入手?怎样服务和管理好这个具有80多人的班级?带着这一系列的疑问我上岗了。虽然没有什么做班干部的经验,但是我很有信心。这项工作对我来说是个挑战,既然班主任这么信任我,我就一定会做好。为此,我制定了一个工作计划,以便更好的为班级服务为同学们服务一、营造良好的学习氛围,共同进步由于广播电视大学的学习方式是以各种媒体学习为主,面授课程学习为辅,一个良好的学习氛围对全班学生的学习是相当重要的。因此我在搜狐网上建立了网名为"网聚xx行政管理本科"的网上班级,建立了这样的一个网上平台更便于同学之间的交流、学习、互相了解、互相帮助。这里有大家从电大各个网站摘下的学,有大家的学习心得。对于班级校友录我花费很多业余时间来进行维护,尽量把这个网上班级做的动感、漂亮,让大家走进班级校友录就会有一种温馨的感觉,让班级变成一个和谐的大家庭。短短几个月"网聚xx行政管理本科"就已经跃居xx电大校友录的首位了。虽然说我们的学习方式是以各种媒体学习为主,但是对于很少的面授课更是不能疏忽。我作为班干部务必要起好带头作用,课堂之上积极思考,主动配合老师的教学活动;课堂之后配合班主任把全班分为十至十五个人一组的学习小组,选出组长,由组长带领大家一起讨论一起学习,对习题展开讨论,加深对知识的理解。作为班干部,我还会经常将课堂笔记整理成资料发到网络校友录上给大家共享,整理笔记不仅帮助因工作忙碌不能按时上课的同学,也能加深我对课堂知识的记忆,因此我们班的很多同学也都主动参与到课堂笔记整理的学习过程中来,将自己发现的有关学习资料的信息及时提供给大家共享。长期坚持下来,大家都形成了良好的学习习惯,并在学习上取得了很大的进步。二、加强课后沟通,增强学习信心和班级凝聚力一个班级是由很多的同学组成的,大家来自不同的工作岗位,年龄不同,性格不同,如何才能让班级体中的成员互相沟通互相了解那!开学不久,在班主任和学习委员的策划和帮助下我们全体行管本科的同学利用课余时间开了一次班会,我主持了这次班会,并做了如何使用班级校友录和移动qq群的演示课件,让很多还不怎么熟悉网络的同学更容易,更便捷的接触网络学习。班会中大家自我介绍,宣布组长名单,由组长发言,提出各种对于建立好班级的意见和建议,在轻松的气氛里,大家畅所欲言,分享工作生活学下。最后由校领导给我们进行了总结发言,表扬了我们班的这次班会,而且要在全校发扬下去,因为我们这次班会是xx电大史无前例的。这次班会对于我们全班同学的沟通起到了很好的作用。我想今后我还会陆续配合班主任开展各种大大小小的户内外活动,让大家在轻松的环境里交流学习心得,增强学习信心,共同进步,更好的增强班级凝聚力。这样一
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