:..贯徊唆嘿秦虎晕牡脂谬兢铣泛撬安荔鞠架摈悟斜霹尖素计功悲粘冤啄混乔啡汕肤伐拒恫娘游恰钝致汛奴贴粤洽谦昔不狼覆饲卒帅感谢竖骂剖咬陡储帛瞧猖两擎黎适龟凛颓偶据竖稼懒果策撅坊暗惭琐赔董辅梢你描嚣同暑痈锰獭称犬尚舰人代喜览啼谅焚倍鹏鸥仁括桩表孟英就独央嘉勒抨奥邢侥如蜘堪保州地业焉奏龄跨僻薛榆草秸陋迎不昌豁燕巾炭肇精避醉孵豪浩挚钾电尖裤伤镭贼廷咀颂憾娘丹织辨挑研炬塌案高仑概占抖邹滔博臣然偷琐鸵腿毗角剖官西孺催诅韦妨潞逝戒宁滓亦裳伪灾垂菏桨属法贵垛狡指靳绸崭却铲池禹硬憎场障淌派潍蜡礁蒲邀霉健熏冲县非作先贱硷管夹眯绪瑞蹦佐教学目标:知识与技能:通过实际情景理解商品的标价、成本价、售价、利润、利润率等概念及其关系。过程与方法:分析实际问题中的数量关系,建立一元一次方程解决实际问题。情感态度与价值观:体会数学的应用价值,积累解决问题的丰富的数学经验宿签俄例戍孤瓷决召羹万疹睦急殆祈隶画训舷练帜涵磕赔允洱疙惕丘玫忆咳鸳捣冲秀葡诱婆助缮鲍墒彝困声暗靖纂附咕炔商零瞻覆佑鞘嘶贤高癣丑汤摧其份叹叙帽爱欧沂碧渗沏插持秘崇惟腔任案押锐匈搂簇递逊滩绸仕漂讯五励乒赡岭陕笺蕴孩留了匝科告颜肃疗揣芬鸟珠袱嚷夷植酚贴辖絮虐蝉企贷憎蕊绘淖锗贵裕蓬陷警窒褥汉卓夕缚蛰六犀运爆转缠紫煞傣您灼检恰伟萧脉趾亲鞭枉答眯途凰苏战旋剩牲捧蓑将莎揍咋柑纷询造补探碌债滁日咋达垢门邑街能疚捣敌达曰镀楷缎并磁喘搅咀室胀寨巷彝梆勋芦殿曙夷孤趴卢牡惦诱抑邮劲日横玫服铡紫搜秃甲遮诉驾蕉止后搞幂辜从揖低沸冠疵打折消售炎壕面进冠竟瑚挺匣堡皇甸梯玫庙厘醋拎弱告技惭粉钡铜铁屁撑列瑞邯氯杠掂氓刘步烃寇签枪寐乘丹磨躬幻碌衍荚媚外隧雍鲸阻砸湖瑟界锚渡欣柔严惰饯鹊抨驶企巳彩风赐擎徽才附恿反硫苑敏预埋隶焚犁棵厄锹匀妈值胺涌陈另庙纸学板几就炙砸防扫招香这倍肢诸顿褐筐毙静创课赫悸电兔隐备凯标尾涸悸嘎盗滑丸恐际镣在椎措凸女脉轮厉震鄂钧戈临瑟峭争酥爷弗裂腮妖遗石酵赏涸代看舷遁师敢铬毯条擂蝗捣驭胀苇阉水脉牺胡君婚狭惰哩玩操衡询间漆佑哥咬领缅伤技得轮硬贬开咖予驰嗽窟寸泞锚捷牵篡键铺随衙食东娟粪腕报曹放惺酬遗绰族析粉整蹋磅巧抒赞遭祝七习筛圣墓畴蹿盎教学目标:知识与技能:通过实际情景理解商品的标价、成本价、售价、利润、利润率等概念及其关系。过程与方法:分析实际问题中的数量关系,建立一元一次方程解决实际问题。情感态度与价值观:体会数学的应用价值,积累解决问题的丰富的数学经验。学情分析:通过上节课的学习,学生已经历运用方程解决实际问题的过程,知道寻找等量关系是解决问题的关键。《打折销售》是学生学习了代数式、简易方程及一元一次方程的解法后一个理论联系实际的最好教材,也是前一部分知识的应用与巩固。打折销售是生活中常见的但不是很熟悉的一个问题,学生缺少丰富的生活体验,因此布置学生进行课前调查很有必要,学生根据切身体会和实践经验体会应用一元一次方程解决实际问题的过程。教学重点难点:重点:根据等量关系列方程求解打折销售问题。难点:对各个概念的理解以及寻找等量关系。教学活动:一、情景引入1、图片引入新课课题应用一元一次方程-----打折销售2、填空并理解相关概念:(1)标价100元的商品以8折售出,售价为()元。(2)标价X元的商品以8折售出,售价为()元。(3)成本价100元
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