伴性遗传。.ppt

性别决定和伴性遗传
同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性?
我为什么是男孩?
我为什么是女孩?
同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性,有的发育成雄性?雌雄个体为什么在某些遗传性状上表现的不同呢?
(一) 性别决定
性别决定和伴性遗传
雌雄异体的生物决定性别的方式
1、概念:
2、常染色体:
3、性别决定的类型
与性别决定无关的染色体
与性别决定有关的染色体
XY型性别决定
ZW型性别决定
性染色体:
(二) 伴性遗传
1、概念
2、色盲的发现
拓展:伴性遗传特点比较
3、伴X隐性遗传的特点
类型
伴X隐性遗传
伴X显性遗传
伴Y遗传
特
点
1、男性患者多于
女性患者
2、交叉遗传
3、隔代遗传
1、女性患者多于
男性患者
2、连续相传
只传男不传女
(限雄遗传)
[小调查] 以下两副图中你看到了什么?
(提示:一个是动物,一个是数字)
A
B
骆驼 58
红绿色盲症
常见的人类遗传病,
指患者色觉障碍,
不能区分红色和绿色。
色盲的发现
?
——袜子颜色的故事
约翰·道尔顿,英国化学家、物理学家,“近代化学之父”。第一个发现色盲症的人,第一个被发现的色盲症患者。
第一个提出色盲问题的人(著作《论色盲》)
伴性遗传
经科学研究发现,红绿色盲症是由位于X染色体(性染色体)上的隐性基因控制的。
基因位于性染色体上,遗传方式往往与性别相关联,这种现象叫伴性遗传。
伴性遗传有什么特点?
伴X隐性遗传病
[探究] 红绿色盲症遗传的特点
这个家系图反映的基本情况:
(1)每个符号代表的情况?
(2)每个个体可能的基因型?
(3)家族中可能的婚配情况?
男性患者
个体
女性患者
男性正常
女性正常
阿拉伯数字
(1~16)
罗马数字
(I~IV)
代
(1)每个符号代表的情况?