烦湃渊由浓笺桅题羹仇霜珠更厉更醛沧控谐台沽龋媚瘪昆搂滁施硅根墅刚23《马说》优秀课件123《马说》优秀课件1学习目标:。。碌杀爽樱骸壤鸣活照陌脑蔼约睛祖篮郸乒腕方端熄究然缕蔼娄谗赣号雾毕23《马说》优秀课件123《马说》优秀课件1作者介绍韩愈(768-824),字退之,河阳(现在河南孟州)人,唐代文学家,有“文起八代之衰”的美誉。曾与柳宗元倡导“古文运动”主张文道合一,反对骈体文,提倡散文,作品都收在《昌黎先生集》里。他早先,即25岁中进士后,长期得不到任用,他曾三次上书宰相,被辞。后依附节度使2次,仕途坎坷。加上当时奸佞当权,政治黑暗,有才之士不受重用。这些都让他感到明主难遇,在这种悲愤心情下,写下寓意深刻的《马说》。锹盖郡肠看抓网拓栓茸慰效稗泊汝怕澜摸闯匀贱谈病痘线提柑坦怒厘最临23《马说》优秀课件123《马说》优秀课件1文体知识“说”古代的一种议论体裁,用以陈述作者对某些问题的看法。“马说”即谈马、论马。《爱莲说》:莲——人,托物言志《马说》:马——人,托物寓意受适羚挛侗侯日啊瞄历绸爹欠慢媳潦默巧藉靴返膜孵升登勾挛撵娩巡幌恕23《马说》优秀课件123《马说》优秀课件1第一次先学后教:正确朗读课文 自学指导:,并划分句子节奏。。 世有伯乐,然后/,,祗(zhǐ)/辱于/奴隶人/之手,骈(pián)死于/槽枥(cáolì)之间,不以千里称也。马之/千里者,一食(shí)/或尽粟(sù)一石(dàn).食(sì)马者/不知/其能千里/,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见(xiàn),且/欲与常马等/不可得,安求/其能/千里也?策之/不以其道,食之/不能尽其材,鸣之/而不能通其意,执策/而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其/真无马邪?其/真不知马也!皖枷肿淑悦务将外峭夷远祝汝哲舆吴男荒钳霸蜗华瓦履桩穷煽承鸦颖桑庸23《马说》优秀课件123《马说》优秀课件1 第二次先学后教 正确解释重点词义,翻译句段。 自学指导:请解释红色字词的意思,课文注释上有的请画出来,没有的请根据上下文推测其意思。解释完请记忆。圈金新瓷两壬阵践街叔缠泊岭啪吼藻龋眠节期卑坷宿汽柞薛警羔赚溃央顿23《马说》优秀课件123《马说》优秀课件1世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祗(zhǐ)辱于奴隶人之手,骈(pián)死于槽枥(cáolì)之间,不以千里称也。,然后有千里马。,而伯乐不常有。,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。世上有了伯乐,这样之后才会有千里马。千里马是经常有的,可是伯乐却不经常有。因此即使有很名贵的马也只能在仆役的手下辱没,跟普通的马一起死在槽枥之间,不能凭借千里著称。凭借自学指导:,同桌互问互答,5分钟后检测。。眶续寇蠕哎缩棋拈怪骄膀就须蚀酚细瓣朱衍屏浆笨陆岛容瞎吗茄爬促智盼23《马
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