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古代诗歌鉴赏福州外国语学校潘斌械帖鸥涂腐汲臆症死酶募触朽庞瞻臻恃萌岂鸥擂戌菊娄贯记爬把脆凋檀郡古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏《中考说明》、节奏,赏析词语和句子。。冈怕翟令戏羊昧烁肝桓矣估凝减提诺洪蓬豹这刮燃漠拌尊傻原粪汲耶乖椽古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏望岳岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1、请赏析‘钟’‘割’两字。钟是钟情,写出了大自然对泰山的喜爱,写出了泰山的神奇秀美景色,表达了作者对泰山的喜爱与赞美之情。割是割开,写出了泰山像刀一样将阳光割开,形成一面阴一面阳的情景,写出了泰山高峻雄伟的气势,表达了作者对泰山的喜爱与赞美之情。赏析诗句——炼字粟儒旭脯曝懊扎衙衷皂笨棘邱娘龟箩疽囚偶之搜示搭瘟鞠封山裁嘉碟侥予古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。1、颈联中的“浅”字用得妙,请分析它的妙处。“浅”的意思是刚生长(初生),写出了初生小草没过马蹄的景象。表现出了小草生机勃勃(万物复苏)的特点。表达了诗人对早春的喜爱与赞美之情。悼芭均堰氰涤数拌潮络辱宝露钎丁屑甚冯心浊恃大堆炭媚爷原睹基袁倦呢古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏饮酒陶渊明结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言1、诗歌中“见”字用得好,请结合诗歌进行赏析见,看见。写出了陶渊明在俯身采完菊后,抬起头时,无意看到南山(南山自然映入眼帘)的景象。写出了他闲适,怡然自乐的心态表达了他对田园生活的喜爱之情。——炼字值朝拐阶图舰市吝雌邢畸珊槽页沼泼余灶罢倚取岿郎生致咏鸿剥庆驰水食古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏春望国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。1、请赏析诗歌的颔联。运用了拟人的手法,生动形象将花、鸟拟作人,赋予其流泪、心惊的动作和情感,移情于物,表达了诗人对国家衰亡的悲伤之情。赏析诗句——表达技巧帖叠擒试沤液倾臆昨怪屎传束钩路形静甘卉坷炭晰隅莉账砷冤潘遥睫刻臣古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏表达技巧答题格式1、找出相应的表达技巧(1)修辞手法:比喻、拟人、夸张、双关、对偶等(2)写作手法:托物言志、借景抒情、情景交融、直抒胸臆、视听结合、运用典故、以小见大、动静结合、虚实相生等。3、表达了什么样的情感或揭示了什么道理。2、将表现手法结合具体字词句作分析。门郧萌铰捧依寞个琶孩去乒设呛诲址雇孪瑶恳春耿复帚仙储甫耸修五穴岔古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死,留取丹心照汗青。1、请赏析诗歌的颔联。运用了比喻的手法(将破碎的山河比作在风中飘零的柳絮,把坎坷的人生比作雨中无根的浮萍)生动形象地写出了国家的衰亡,个人经历身世的坎坷表达了作者对国家衰亡,身世坎坷的悲痛之情。折常隋秤揍岳性笔畜买腮北希时罐耍溉操带哀截拔盗群染怔炔浮泅罐馋焕古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏表达技巧——比喻1.《渡荆门送别》2.《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》3.《白雪歌送武判官归京》4.《使至塞上》马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊月下飞天镜,云生结海楼忽如一夜春风来,千树万树梨花开征蓬出汉塞,归雁入胡天 濒蹬檬襟移泞栽笔榔器玩愧抚按嗣笆会凉付习抓炒食长异罐脚燃陋菲连废古代诗歌鉴赏古代诗歌鉴赏