苏教版三年级科学上册知识点整理.doc

苏教版三年级科学上册知识点整理.doc苏教版三年级科学上册知识点整理第1单元 ,想知道为什么会是这样、那样的,并驱使我们不断寻找问题的答案。我们这些经历其实和科学家的工作十分相似。2、我知道的科学家有:袁隆平:培育出杂交水稻新品种,他被誉为“杂交水稻之父”居里夫人:发现放射性元素镭爱迪生:发明电灯,被称为“发明大王”李时珍:写出《本草纲目》3、我知道的科学研究有:农业研究、医学研究、航天探索。4、科学探究的过程和方法:(1)提出问题(2)作出猜测(3)寻找证据(4)得出结论。我们要进行科学研究首先要学会提出问题。5科学研究就是提出问题并想办法寻找答案的过程。“会动小人”的有趣的活动,英忆能力”,电影就是根据他解释的原理制作的。“站立”秘密是上轻下重,保持左右平衡。7、重心越低,物体越平稳。11、如果一个物体(C)就不容易倒。A上重下轻B放在矮处C下轻下重D上下一样重12、小丑为什么能在细线上表演杂技?这是(C)A解决问题B作出猜测C提出问题13、走刚丝的杂技演员手里拿着长长的竿子是为了(B)A挡风B保持平衡14、观察蚂蚁也是科学研究。(√)15、科学只是科学家有关。(×)16、科学是非常高深的问题,我们小学生不需要了解。(×)17、想办法保持平衡能让各种物品站在你的指尖上。(√)18、只要我们细心观察,从探究身边的问题入手,就可以进入科学的世界,成为一名小科学家。(√)19、只要是从事科学研究工作的人,我们都称他们为科学家。(×)20、我们所做的活动与科学探究没有关系。(×)21、下面不属于科学探究活动的是(B)、你认为做一名科学家,下列行为中(D)是不对的。、我们要进行科学研究,首先要学会() 。生物分为动物和植物。如小草、花朵、黄瓜、小狗、小兔、种子等、2没有生命的物体叫非生物。如白云、瀑布、机器人、石头等。:(1)吃东西(2)需要呼吸(3)都能繁殖(4)都能长大(5)对刺激有反应(6)都能运动(7)会死亡(8)(生长环境):杨树(操场边)、浮萍(水塘里)、仙人掌(沙土里)、橡皮树(花盆)、爬山虎(爬在墙上)……:对生互生轮生 生长叶子的地方称为“节”对生的叶子:如:桂花的叶子每节生长着两片叶子,两两相对互生的叶子:如:枊树叶子每节生长着一片叶子,依次交互排列轮生的叶子:如:银杏叶子每节生长着三片叶子6、有的植物落叶,有的植物不落叶。如:杨树落叶,松树为落叶7、植物的共同特征:依靠阳光进行独立生活,位置一般不移动,它不需要寻找食物。:()(1)按植物茎的形态分:①木本植物:234 ②草本植物:15678910(2)按植物的生态习性分:①水生植物:9     ②1234567810(3)按植物的生活周期分:①一年生植物