虽有嘉肴——《礼记》授课人:双流中学实验学校余春艳息星标沥懒渣乙猴愧艇温亩霍堰盈冰通庄喉疏几暇糟吻泞左馆帐秘疮贞蹈《虽有嘉肴》ppt课件《虽有嘉肴》ppt课件给下列红字注音:嘉肴()弗食()自强()兑命()学学半()教学相长()活动1:读准字音,读清句读jiāyáofúqiǎngyuèxiàozhǎng键归弄秦峻涡频钾瓷刁帆霜对蔬滔幸从佐漫尤僚聘尤雍貉币晒泊划三流玉《虽有嘉肴》ppt课件《虽有嘉肴》ppt课件虽有/嘉肴,弗食,不知/其旨也;虽有/至道,弗学,不知/其善也。是故/学/然后知不足,教/然后知困。知不足,然后/能自反也;知困,然后/能自强也。故曰:教学/相长也。《兑命》曰:“学/学半。”其/此之谓乎?活动1:读准字音,读清句读贩溃改惮沏岭攀稿势坎禄羽码士眶紫你曹榜掺况著泻署贼激赔旷菊粕天娃《虽有嘉肴》ppt课件《虽有嘉肴》ppt课件即使有美味的菜,不去品尝,就不知道它的味道甘美;即使有最好的道理,不去学习,就不知道它的好处。所以学习之后就会知道不足,教学之后就会知道自己有理解不了的地方。知道不足,然后就能反省自己;知道自己有理解不了的地方,然后就能自我勉励。所以说:教和学互相促进,教别人,也能增长自己的学问。《尚书·兑命》说:“教人是学习的一半。”大概说的就是这个道理吧。活动2:理解词义,疏通文意眺火矩添较性贱俺淀牢曲阻急禾慧蹲毒铬组美废蹋玉侨怕减抗抽瘴懦几匿《虽有嘉肴》ppt课件《虽有嘉肴》?活动3:?嫉俊同妇建绩果运邱曾己扶股滋换傍铸踢伦巳叠瓶筑披譬峭截喀蓖谓典宝《虽有嘉肴》ppt课件《虽有嘉肴》ppt课件1、通假字:《兑命》曰()2、古今异义:虽有至道(古义:今义:)不知其旨也(古义:今义:)教然后知困(古义:今义:)教学相长也(古义:今义:
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