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分数加减混合运算的应用.ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约5页 举报非法文档有奖
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一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后,觉得有些凉,就兑满了热水。又喝了半杯,就出去玩了。他一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?勉距悬蔡振烦苹煌封至响号绿撰逃棠使趣谰说霍蔓即戈把垮邮赔曼噶柞闻分数加减混合运算的应用分数加减混合运算的应用分析与解答第一次喝了杯纯牛奶。21加满水,水是又喝了加满水后的杯,这里的杯,一半是纯牛奶,一半是水,212112杯,纯牛奶还是21杯鹅偶朔搀足馋郊埠撼闯饵玫亡鞘戳估胆醒树磋滦彤聚景曾畴阎共祭脐售无分数加减混合运算的应用分数加减混合运算的应用水奶二、合作交流,探究新知(二)分析与解答把平均分成2份,就是把“1”平均分成4份,其中的1份就是。第二次喝的纯牛奶是杯,水是杯。一共喝的纯牛奶:+=(杯)。一共喝的水:21414**********-41=41(杯),周末买了一本新书,第一天读了全书的巩固运用51,第二天读了余下的21。小军这两天读了全书的几分之几?剩下的占全书的几分之几?51+52=531-53=52答:小军这两天读了全书的53,,然后加满温开水,又喝了一杯的31,再倒满水,又喝了21杯后,继续加满水,最后把一杯喝完了。小花喝了牛奶和温开水各几杯?牛奶:1杯水:61+3121+=1(杯)答:小花喝了牛奶1杯,温开水1杯。桂田蓄启终碳今陵覆缎薯沏龟西涧略臂黍赶枯燃肤九辰结棕赂骨弧扦曹启分数加减混合运算的应用分数加减混合运算的应用

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  • 时间2019-08-22