舞蹈串烧串词.docx

舞蹈串烧串词舞蹈串烧串词【篇一:歌舞串烧串词】歌舞串烧串词(一)魏:音乐,是一群跳跃的音符范:音乐,是一种快乐的心情魏:音乐,是一个梦想的表达范:音乐,是一段美好的回忆魏:就让我们怀着快乐的心情在那跳跃的音符中寻找彩虹般的微笑范:请欣赏《歌曲串烧》歌舞串烧串词(二)主持人a:大家说**的拉丁舞表演的精彩吗?(好)主持人b:相信在今天的舞会现场,节奏明快、热情洋溢的拉丁舞吸引着每一位观众的目光,再次感谢他们的精彩表演。主持人a:那么**(另一主持人小名),看完如此心潮澎湃的舞蹈我们是不是得用动听的音乐来平静(调节)一下大伙儿的内心呢?主持人b:诶?听你这么说,接下来是不是会有歌曲串烧重磅来袭了呢?主持人a:没错,下面让我们欣赏由**带来的经典儿童歌曲串烧《美好的未来》和《洋娃娃与小熊跳舞》!歌舞串烧串词(三)我们会用鲜花来装扮,我们会用彩带来点缀,1我们会用歌声来歌唱,我们会用舞蹈来展示。4今晚您将看到孩子们用甜美的歌声,用欢乐的舞蹈,用灿烂的笑容将祝福与快乐带给在座的每一位。1请欣赏小一班舞蹈《青春舞曲》。歌舞串烧串词(四)幼1:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。幼2:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。师1:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——师2:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤劳动的爸爸妈妈们!师1:百花幼儿园庆六一文艺晚会——现在开始!中三班《洗刷刷》幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,幼2:小朋友爱劳动,我们都是好宝宝。合:请欣赏舞蹈《洗刷刷》。大二班《孔雀舞》师1:美丽的孔雀高贵而优雅,它带给我们的是一种美的享受。师2:接下来让我们一起走近美丽而神秘的傣族姑娘,体验《孔雀舞》的独特魅力大大班《隐形的翅膀》师1:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符师2:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬师1:请欣赏手语操《隐形的翅膀》舞蹈班《春晓》师2:唐代诗人孟浩然的《春晓》描绘出一副美丽的画卷,今天我们舞蹈班的幼儿将用优美的舞姿来演绎这美好的意境,请欣赏舞蹈《春晓》【篇二:舞蹈节目主持词】!.“i’masuperstar”look!they’ing!e!2.。男:责任使我们有了青春的梦想女:梦想使我们的青春更加灿烂男:我们有过失落,但我们从不失望女:我们有过退缩,但我们从不感伤男:因为青春是一只小鸟,总有一双隐形的翅膀女:下面请欣赏四三班的舞蹈《隐形的翅膀》。:当左手拍向右手,我们的步伐就有节奏,当右手拍向左手,我们的力量就有源头。女2:当你的手拉着我的手,团结的力量彼此感受,有方向,有决心,有节奏,一起牵着手,向前走!请欣赏《左手右手》。:眼下人们最注重的是什么?大家知道吗?不错,身体健康:。下面请欣赏五四班带来目前最流行的健身舞蹈《最炫名族风》。:鱼儿在寻找大海,花儿在寻找春天,我们寻找快乐成长的法宝!请欣赏五二班带来的舞蹈《谁不乖》。:一滴水可以汇成一片大海,也可以形成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。:1:童年的记忆真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最难忘的篇章。女1:好想回到海蓝蓝,天蓝蓝的过去,那么的纯,那么的真,还有外婆那温暖的手,抚摸着我的头,给我讲有趣的故事。请欣赏五三班带来的《外婆的澎湖湾》。