高密校区查摆问题及制定整改措施情况通报.doc

高密校区查摆问题及制定整改措施情况通报
根据学校教育实践活动领导小组《关于做好教育实践活动“查摆问题、开展批评”环节有关工作的通知》(青科大群组发〔2013〕4号)总体安排,按照教育实践活动“查摆问题,开展批评”环节有关工作要求,以“反对‘四风’、服务师生”为重点,通过发放征求意见表、设立网上和实体意见箱、召开师生座谈会、深入宿舍、办公室走访调研等多种形式和渠道,校区开展了征求意见回头看活动,认真查摆和分析校区班子与个人存在的问题,明确整改方向,做到征求意见广泛深入,查摆问题全面准确,分析原因深刻透彻,整改措施得力有效。现将具体情况汇报如下:
一、校区自我查摆“四风”方面存在的突出问题及整改措施
从征求意见表所反馈信息看,“校区师生普遍认为,校区领导班子、处级干部在四风方面不存在突出问题”。但是校区领导、部门负责人并没有因此而自满,继续深入组织开展学习、教育、调研、意见反馈,到再学习、再教育、再意见反馈等活动,按照边学边查、边学边改、边查边改的思路,紧密联系班子和个人实际,深刻剖析检查,聚焦“四风”,认真查摆“四风”方面存在的突出问题。
查摆出的突出问题:
1、形式主义方面:从集体层面看,开展活动重形式、轻实效,缺乏了解师生的真正需求;制定规划、制度和规章时认真征求意见,反复研究讨论,但
缺乏执行力度;以会议贯彻会议,以文件落实文件等。从个人层面看,有的领导干部忽视理论学习,学了也是应付场面,蜻蜓点水,不求甚解;有的领导干部存在老好人思想,怕得罪人,不敢管理或者疏于管理;有的领导干部工作作风不够扎实,深入基层调研时间少、不深入、不细致,不了解基层实际,研究解决实际问题时,有时难以满足群众意愿,在一定程度上存在形式主义。
2、官僚主义方面:有的部门工作浮在表面,深入教职工、深入学生了解实际情况不够,缺乏调查研究,不了解实际,有脱离师生员工的现象存在,存在机关化的作风;有的部门工作不讲大局、不顾长远,不重视基础性工作;在业务考核中,满足于打分,对存在的问题和不足没有及时向基层反馈;服务意识和服务质量与群众的要求还有一定的差距,主动担当不够,工作推诿、效率低下,表里不一、纪律松懈,在一定程度上存在官僚主义。
3、享乐主义方面:有的部门和干部思想上,精神懈怠、不敢担当,不愿正视问题和矛盾,信念动摇、追求享受,工作拈轻怕重,不愿吃苦出力,遇事绕着走;工作上,怕苦怕累、逃避责任,常有懈怠思想,安于现状,满足于已经取得的成绩,不立新目标,缺乏新动力。
4、奢靡之风方面:有时日常工作中以公务之名享个人之实,如在公务活动中,讲排场、比阔气,不重实效,表面上是为工作,实际上也有个人虚荣心作祟的原因;有时存在铺张浪费现象,在勤俭节约上做得不够好,存在对外业务接待陪同人员较多的问题。
整改措施:
校区党总支在认真抓好学习动员、查摆问题、剖析原因的基础上,针对查摆出的突出问题,坚持抓重点,抓关键,开展了切实有效的整改活动。提出整改落实措施如下:
1、加强领导班子思想政治建设,不断提高为人民服务的宗旨意识,坚持立党为公、执政为民的理念,着力推进学习型、开拓型、团结型、廉洁型、实干型班子建设。把校区领导班子建设成为具有坚定的政治方向,高尚的道德品质,廉洁的生活作风,开拓进取精神的强有力的领导集体。
2、坚持民主管理,发扬团结诚信、求真务实的工作精神。不断健全完善民主管理制度,政务公开制度。无论是干部使用,还是重大问题的决策,都按照民主集中原则召开校区办公会研究决定,公开办事程序,不搞一言堂、家长制,不搞暗箱操作。引导和督促各级领导干部坚持一切为了群众,一切依靠群众,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上联系群众,提高做好新形势下群众工作的能力。
3、扎实开展教育实践活动,认真学习领会中央的精神,剖析解决突出问题。一是认真查找问题、分析问题、解决问题,务求实效。把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决群众反映强烈的突出问题。二是查摆问题,要广泛征求群众意见。整改落实,要虚心向群众请教;评估结果,要自觉接受群众监督。三是要对照
“四风”问题,一条一条查摆、一项一项整改。完善制度,建立机制,使深入基层、深入群众成为党员干部的常态,把党的群众路线更加自觉地贯彻到实践中去。
4、以改进工作作风为主题,以“反对‘四风’、服务师生”为重点,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。坚持开门搞活动,更加注重群众参与,广泛征求群众意见,自觉接受群众监督,主动接受群众评判,确保教育实践活动取得让群众满意的效果。更加注重制度建设,在健全联系服务群众长效机制上下功夫,消除“四风”滋生的土壤。要通过教育实践活动,促使广大