校园义卖活动方案.doc

让行动与雷锋精神同行——汉丰二校2019年“学雷锋”活动月第七届义卖活动方案活动目的为了丰富队员的校园生活,感受、体验雷锋精神,提高队员的组织能力和实践能力,培养队员的团队合作精神,经学校研究决定举办本次“雷锋月义卖”活动,通过创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。活动主题:爱心广场——汉丰二校学雷锋义卖示范街弘扬中华传统美德三、活动时间:第四周星期四(遇雨顺延)四、活动对象:卖家:四年级、五年级全体同学买家:全校师生五、活动准备(一)商品要求:1、各班班主任要积极组织学生准备义卖商品,义卖商品可以是本班学生闲置的玩具、图书、手工制作……原则上要求每班每位同学至少准备5件健康、安全、卫生的爱心义卖商品。2、严禁到市场买新商品参与爱心义卖。严禁售卖零食、汽水等市场商品扰乱活动氛围,一经发现,取消评比资格。3、义卖商品要求安全、卫生、有价值,班主任要对义卖商品进行验收,合格物品才能进爱心义卖市场。4、各班班主任要指导学生填写好商品登记表,定好商品价格,贴上标签,价格要求合理。(二)活动准备:1、各班提前根据学校所划分的区域安排好位置。活动前各班要准备帐篷和设计一个“店面”展台,并为“店面”取一个名字,设计好宣传标语或宣传海报(比如利用小黑板),尽量体现活动主题、校名、班级,还可以当面宣传。总之采用各种方法吸引“顾客”目光。(设布置奖项)2、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组,提前分组、分工与规划采购与出售时间及人员安排。可以分小组集体协商,分工合作,共同销售,竞争上岗,所得平均分配的原则,安排好评估价格小组、销售员、推销员、环保员、广告策划员、收银员、税收员等,还可以指导学生为自己设计适当标志(如:模拟自主设计营业执照、T桖、绶带、头饰、帽子、服务卡等)。(设组织奖项)3、指导学生做好销售记录,也可由税收组——按不同的摊位收取不同的费用,按小组义卖销售所得收取一定百分比的税收交到班金费。按各班要对各项参与人员进行精心培训。4、估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,由评估小组和班主任分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中将安排市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)5、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。6、本次活动“商家”为四、五年级各班,“顾客”为全校学生,活动从当天中午1点开始,为保证相应市场秩序,做以下要求:(1)四、五年级各班主任、副班主任、协助教师均要到班级店铺指导开展活动,蹲点行政检查到位情况。涉及到和临时安排的协助老师自行调好班级课务,也请其它班级相互支持。四年级协助教师:余春艳(四1)、廖秀愈(四2)刘玉红、彭真祥、巫丹、李丽、阮俊雅、周红;五年级协助教师:廖瑞燕、郭天宝(五2)、陈帅、魏春燕、张玉蓉、廖良福、杨仁慧、梅皇琼。(2)各店铺需在义卖当天中午12:30前摆好桌凳,拉好横幅,布置好店铺,所有商品都应摆放有序,12:40店铺各类人员到位,不能提前售卖。大队干部将按时检查准备情况。(3)活动在中午1:00开始。12:50所有店铺人员按班级集合在主席台前,进行简短的