雅言雅行伴我成长中队活动方案.docx

雅言雅行伴我成长中队活动方案雅言雅行伴我成长——三年级中队活动方案活动目标:    通过本次主题班会,使队员们了解生活、学习、行为等方面的一些雅言雅行,开启队员们追求美好事物的心灵,引导学生规范自己的行为,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,进一步培养高雅的审美情趣和优雅的言行举止,做一个明理修身、雅言雅行的少先队员。活动形式:    儿歌、书画、器乐、三句半、小品活动准备和分工:,:三张桌子,三张板凳,、三句半、小品等节目活动过程:一、出旗1. 汇报人数中队长:各小队准备报告人数。小队长:第1小队起立,立正。小队长:(敬礼)报告中队长,第1小队原有15人,实到15人,报告完毕。中队长:接受你的报告。(敬礼)。小队长:稍息。第2、3、4小队向中队长报告。中队长:(敬礼)报告辅导员,三(2)中队原有43人,实到43人,准备工作已经就绪,请您参加我们的活动。报告完毕。辅导员老师:接受你的报告,预祝活动圆满成功。 中队长:全体立正,出旗奏乐敬礼。(敬礼) 中队长:礼毕。3 .唱队歌,指挥4 .宣布队活动开始中队长:全体请坐。三(2)中队“雅言雅行伴我成长”中队活动现在开始。二、雅言雅行伴我成长甲::一个国家的前途和命运,不取决于它的国库的金银、金钱有多少,也不取决于它的城墙有多坚固。乙:那是取决于什么?甲:而是取决于它的公民的端庄、优雅的文明素养。乙:是的,端庄、优雅的文明行为是打开他人心扉的金钥匙,是人与人交往的通行证。甲:一个学校、一个班级是否健康向上、积极进取,同样也取决于每个同学的端庄、优雅的文明素养。乙:举止端庄能反映我们高雅的气质,反映我们的道德素养和文明程度。甲:可见,做一位端庄、优雅的少先队员是非常有意义的事情。乙:那我们如何做到端庄、优雅呢?甲:端庄、优雅的仪表、个性要从身边的生活和学习中的点点滴滴做起,养成文明的行为习惯。乙:听你说了这么多,但我还是不知道该怎么做?甲:你先别急,接下来我们就来个雅言雅行大比拼。乙:第一小队,你们准备好了吗?(一)生活篇队员1:我们来说说着装雅:学生着装,整洁舒爽。不求奢华,注意形象。适当装饰,避免怪样。端庄精神,朴素大方。队员2:我们来说说就餐雅:一粥一饭,来之不易。人民血汗,倍加爱惜。按时就餐,排队有序。适量加餐,杜绝浪费。队员3:让我们来告诉大家走路雅:昂首挺胸,稳健前进。上下楼梯,自觉右行。若遇熟人,礼让后行。横过马路,规则记心。队员4:还有说话雅:见了师长,主动问好。与人交谈,亲切微笑。举止大方,注重仪表。有问必答,虚心求教。甲:看了第一小队的介绍,你知道该怎么做了吗?乙:第一小队让我们大家增长了见识,我知道了在生活中着装、就餐、走路、说话要优雅、大方。甲:队员们,让我们一起努力吧。(二)学习篇乙:在学习中,雅气又体现在哪些方面呢?甲:这个请第二小队的队员们来告诉大家。让我们用掌声请出第二小队。场景1:(6位队员抬桌子,3位队员端板凳)3位队员解说,3位队员演示。上课雅上课铃声响,赶快进课堂。书和文具盒,摆在桌子上。起立要站直,坐下不乱晃。不做小动作,上课要听讲。发言先举手,回答要响亮。学会守纪律,做个好学生。读书雅读书时,要做到:脚放平,背挺直,眼离书本约一尺。肩放