幼儿教育:________中班美术活动:漂亮的花枕头教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日中班美术活动:漂亮的花枕头【活动目标】1、观察枕头的基本结构特征,了解枕头内部是由棉花构成的。2、大胆地刻画枕头上的花纹,尝试使用各种线条来刻画自己喜欢的枕头。3、对美术活动感兴趣,喜欢画画。【活动准备】1、枕头一只2、【活动过程】一、导入你们看,今天老师给你们带来了什么?(枕头)你知道枕头内部是什么吗?小结:枕头内部是棉花构成的,这样我们的头枕在上面就会感觉软软的,很舒服。三、局部观察请小朋友们仔细看看,这个枕头上的花纹是怎样的?用了什么样的线条和图案?老师这里还有很多不一样的手提包,请你来说说看你最喜欢哪一个,为什么?(出示各种形状各种花纹的枕头)小结:我们看到了各种各样不同形状的枕头,爱心形的,长方形的,正方形的……上面还有各种花纹,波浪线,直线,螺旋线,电话线等……四、示范点拨今天我们就要来画一画这些漂亮的花枕头,先看看老师是怎么画的,我选一个我最喜欢的枕头,先观察一下枕头的形状,是正方形的,那我先用粗的勾线笔画出枕头的形状,然后再在枕头的上面画上一模一样的图形和线条……五、幼儿作画,教师巡回指导师:那现在就请小朋友们选一个你最喜欢的花枕头边观察边画下它吧!要求:1、仔细观察,把你看到的枕头的花纹大胆画下来。2、保持良好的作画习惯,不吵闹,画好后整理好画具。六、评价1、自评谁愿意来介绍一下自己的枕头是什么样的?2、他评你最喜欢谁的作品,为什么?3、师评(选取独特的作品)我觉得xx的作品很有意思,因为……七、结束收拾画具,洗手。中班美术活动:瓶子的五彩衣活动目标:1、学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。2、感受水粉晕染的效果,在游戏中体验操作的乐趣。活动重难点:学习给瓶子“穿衣服”的方法,尝试用点、线和各种图案装饰瓶子。活动准备:1、人手一份:贴有头像的空饮料瓶1只、面巾纸2张、海绵1块。2、范例2份,红黄蓝绿颜料、棉签、抹布若干。4、高低不一的积木作展台。活动过程一、瓶子穿衣服。1、(出示瓶子)这是谁呀?(瓶子宝宝)今天瓶子宝宝要去参加朋友的聚会,可是没有新衣服,这可怎么办呀?(幼儿自由回答)瓶子想请你们帮忙,为他做件新衣服好吗?2、我们的衣服大多是用布料做的,老师要为这个瓶子宝宝穿上一件特别的新衣服,是用餐巾纸做的衣服。3、教师示范做新衣服的方法:(1)先用海绵吸水淋湿瓶身,给瓶子宝宝洗个澡。(2)再把瓶子宝宝全身包裹住,露出脑袋(瓶盖)。(3)然后用海缅亲亲瓶子,使衣服紧贴瓶子宝宝的身。4、这样瓶子的衣服就穿得整整齐齐了,用相同的方法给瓶子穿第二件衣服。二、瓶子的五彩衣。1、瓶
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