大班上学期体育教案反思《足球比赛》.doc

幼儿教育:________大班上学期体育教案反思《足球比赛》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日大班上学期体育教案反思《足球比赛》【活动目标】、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。、单脚踢球、保持身体平衡的能力。。【活动准备】一个足球、两个球门。【活动过程】一、引导部分(1)热身活动:教师组织幼儿进行热身运动,让幼儿充分活动开自己的身体。(2)教师介绍足球比赛的相关踢法和规则。二、主体部分(1)踢球入门:幼儿分成几组,分别开展踢球入门(弓形门)游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。(2)足球比赛:A、教师把幼儿分成四队(红、黄、蓝、绿队)B、教师宣布比赛规则,使幼儿清楚比赛规则,(教案出自:屈老师教案网)如:过程中不能推、拉、踢其他小朋友等等。C、比赛开始,教师组织幼儿有序的进行比赛,及时的提供帮助。D、比赛结束,教师鼓励和表扬比赛胜出的幼儿。三、结束部分教师组织幼儿进行放松活动,如:小鸟飞、手婉转动等。【安全提示】。,避免发生碰撞。【活动反思】本次教学活动设计的目的是让幼儿了解足球活动的竞技性,同时也让幼儿充分的活动他们的身体。受人员及场地限制,(教案出自:屈老师教案网)我们采用3人足球赛,一次6人,5分钟一组的形式开展。在寒冷的冬天,像足球这样全身运动有助于幼儿排除肺部污浊的空气呼吸新鲜的空气,使得他们全身都暖和起来。对于大班的幼儿来说他们非常的喜欢这种足球赛的形式,在比赛的形式下他们你争我夺,即使我们的球门比较小,即使我们的场地也不是非常的标准,但是幼儿活动的热情仍然高涨。加油呐喊声此起彼伏。大班上学期体育教案详案《我会跨栏》设计意图:跨栏是竞技径赛,可以训练腿部力量、跨跳能力、提升胆量,针对我们班的幼儿协调能力较差,对体育活动较感兴趣的情况,我利用多种颜色的卡纸、牛奶瓶罐自制教具,让幼儿进入快乐的户外活动。活动目标:1、幼儿初步认识跨栏运动,并对此运动产生兴趣。2、训练腿部力量,能跳过障碍物,锻炼幼儿的身体协调性,提高身体灵敏性。3、能够遵守游戏规则,增强小组合作能力和团队意识。活动准备:卡纸卷成的纸棒若干,牛奶瓶罐若干。活动过程:一、导入