幼儿教育:________大班体育游戏活动教案《魔板》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日大班体育游戏活动教案《魔板》活动目标:,体验游戏的快乐。、跨跳、爬等运动技能,提高动作的协调性和灵敏性。、勇于挑战困难的意志品质及互相协作的精神。活动准备:泡沫板、报纸球(鸡蛋)、皮筋设置的铁丝网。活动过程:(一)准备活动,,导入活动。今天老师给小朋友带来一份特别的礼物,看看是什么?看看你的魔板象什么?。”变变变”:出示魔棒,幼儿听魔术师口令用泡沫板变成各种不同的物体,并鼓励幼儿当魔术师,充分发挥想象力。教师:我要用魔术棒来变魔术了,小朋友拿起你脚下的魔板,听我口令。魔板变变变×××!教师:哪个小朋友也想当小魔术师来变一变?(二)创设情景,利用魔板进行跳跃、跨跳、爬等运动。教师:鸡妈妈给我打电话了,说她有困难,需要我们小朋友来帮忙,你们愿意吗?可是鸡妈妈的家在很远的地方,要过一条宽宽的河,几个小土坡,喝一座高山,最后还要经过一条地道,可危险了,你们有没有这个勇气啊?让我们把魔板变成小汽车,出发吧!:幼儿把魔板纵向摆成两竖排,幼儿用各种方法过小桥。教师:小朋友听听这是什么声音?我们到哪了?怎么过河呢?:泡沫板立于地面,幼儿用双脚跳、单脚跳、跨越等方法过土坡。教师:我们来到小土坡前面,我们怎么过去呢?请小朋友用自己的方法去试试吧!:把泡沫板重叠于地面,幼儿自由选择跨高山或土坡,教师重点示范助跑跨跳的动作要领。教师:现在我们到了连绵的山下,这些山有的高,有的矮,让我们一起出发去征服它们吧!看,高山又增加难度了,现在高山变得又高又宽,你们怕不怕?勇者无敌,加油!:把泡沫板摊开横向两组依次摆好,幼儿练习在泡沫板上匍匐前进。教师:鸡妈妈的家马上就要到了,最后一关是钻地道,小朋友爬的时候要把身体放矮,匍匐前进,千万不要碰到铁丝网!《送鸡蛋》。教师:鸡妈妈说,她把鸡蛋生在了野外,请我们小朋友帮忙运鸡蛋,小心地把鸡蛋送回鸡妈妈的家,好吗?加油!(三)以
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