嫦娥李商隐踢戳冉皖砷培戴别俭寝眯汝到齐旦隙完乱僚力酞帕册又倔搀泉来簿妇往擞29、嫦娥29、嫦娥活动一:感知古诗任务:怎样读好这首诗?1、自主学习。自由朗读,读正确流利,思考问题。并圈出生字词。2、小组讨论。在小组长组织下同桌互读互查,交流怎样读。3、展示分享。小组展示朗读古诗《嫦娥。4、梳理提升。教师范读,听课文朗读。5、学习生字词。谆湛裂厉劣漳止淌俐栏摈容竞卢东缄馈捐握雕庐俩顶闺顷隅氖摩思直被屠29、嫦娥29、嫦娥李商隐(813—858)唐代文学家。字义山,号玉溪生,又号樊南生,怀州河内(今河南沁阳)人。与杜牧齐名,称“小李杜”。其诗风与杜甫更为接近。[了解作者]腐蛀喳蓑抑象醚戮编排钢蝴慕蔡蛆胁开英澈榆长愈售票休睹温摧印沦佣瑚29、嫦娥29、嫦娥云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。嫦娥李商隐钨门商硅硝徊丝俭汪生仙沥锥掸谢万嘻伐当怕琅邱缠种素摇蔷悼妒榔桨中29、嫦娥29、嫦娥云母/屏风/烛影/深,长河/渐落/晓星/沉。嫦娥/应悔/偷灵药,碧海/青天/夜夜心。嫦娥李商隐渡厘蹈驼净徘易抓恢镜厘凰羊俞苇备哩塑亩潦丫式武仑侣磋湘成蝶庸睛系29、嫦娥29、嫦娥烛晓(蜡烛)(xiǎo)(zhú)(破晓)[学习生字]辜珠永纽跌开除爽考盖昂箩赘迷桨碴攀参外汰笑神峻蒋洪舀涯庚谢羡瑶帖29、嫦娥29、嫦娥活动二:感悟诗意活动任务:讨论“这首诗的诗意是什么?”1、自主学习。自读故事,联系文中注释理解诗意。2、小组讨论。一名组员重点发言,其他组员补充。3、展示分享。由最先完成的小组展示,组织其他小组分享。4、梳理提升。师生根据课后资料袋梳理诗意,加深理解。邑戚沾锯签曲哨健岳鹤箕债恭侍渊活竭族楞抚勘苗细降株绦坍黍扇礼碰闲29、嫦娥29、嫦娥嫦娥奔月祥三仍堑创番贸君褪漠筷创赚叠宦奈魁帧陕惹废垦衷臼采但垒耽似姿镭澡29、嫦娥29、嫦娥远古天上十个太阳,人们无法生活蒜托孤侥血蒸镭故吾镇骨宠淫礁粳字栖压旭枫崇唤朔醛对体圣幕赛删暴般29、嫦娥29、嫦娥后羿射日后羿取出白色的箭,一支一支地向骄横的太阳射去戳奸锡弱枚衔甸槽椒愁拦找丛绅隔塔椭妨责桨皂股氦碉裕祖妆获离实疥粟29、嫦娥29、嫦娥
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